Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Память до 3-х лет. Почему все забывается?
Все, что происходило от момента рождения до трех лет наша память практически безвозвратно теряет.
Читать
Учим дисциплине и порядку. Когда начинать?
Воспитывая в детях привычку к порядку, мы помогаем им стать ответственными и успешными в будущих делах.
Читать
Несколько слов о воспитании финансовой грамотности
Кто из родителей не стремится дать детям всё самое лучшее, возможно, то самое, чего из-за стесненности в финансах был сам лишен в детстве?
Читать
Почему одни дети самостоятельные, а другие - нет?
Публикуем мнение детского психолога и создательницы школы для родителей Ольги Новаш.
Читать
Дневной сон в продленке и садике. Обязателен ли он?
Для многих ребятишек дневной сон после обеда в продленке или садике превращается в тягостное испытание и источник детского стресса.
Читать
Дислексия: как преодолеть трудности в обучении?
Немалому количеству родителей, чьи дети плохо успевают в школе, приходится слышать этот термин со стороны учителя или психолога. Но в чем же именно она заключается?
Читать
Как не вырастить нарцисса? Советы детского психолога
В широком смысле нарциссизм ассоциируется с излишней самоуверенностью и убежденностью в собственной исключительности.
Читать
Шепелявость: причины, виды, пути исправления
Проблема касается некоторых шипящих и свистящих звуков: ш, щ, ц, ч, с, ж, з, дж, дз.
Читать
Как объяснить ребенку, что такое «время»?
Стоит понимать, что для малыша время – это нечто абстрактное, то, чего нельзя ни коснуться, ни увидеть.
Читать
Поднять самооценку у ребенка помогут 8 простых правил
Так что же такое самооценка? Как она проявляется и как ее полноценно развить?
Читать
Без паники! Что делать, если ребенок не говорит?
Выбрали несколько советов, практических заданий для развития речи и рекомендаций по ведению речевого дневника.
Читать
Развиваем творческое мышление: советы и упражнения
Креативность — навык, без которого невозможно представить успешного, гармоничного человека.
Читать
Счастливое детство
Все родители хотят что бы у их детей было счастливое детство.
Родители и дети: гармония отношений
Запомните, что залогом психологического здоровья, комфорта и гармонии в семье является четкая дистанция между поколениями.
Почему ребенок не выполняет обещания?
Как научить ребенка выполнять обещания?
Учим делиться игрушками
Что же делать, если ребенок не хочет делиться игрушками?
Усидчивость: как развивать?
Самый эффективный прием развития усидчивости – игры с ребенком.
Сотрудничество и послушание
Многие родители сталкиваются с тем, что ребенок становится просто неуправляемым, все делает наоборот.
Поощрения в жизни ребенка
Следует сказать, что похвала является не единственным способом поощрения детей.
Самооценка: заниженная и адекватная
Многие дети демонстрируют тревожность, страдают от многочисленных страхов, имеют нарушенное общение со сверстниками.
Социальные сети и подростки
Реальность такова, что современные подростки не представляют жизни без компьютера и мобильного телефона.
Игрушки в жизни ребенка
Игрушки в жизни детей – это не только забавы, развлечения, радость, но и самое главное средство психического развития.
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
