Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Почему злиться и обижаться – это нормально
Как «у природы нет плохой погоды», так и нет плохих чувств.
Что делать, если ребенок не слушается
Послушный ребенок с примерным поведением – мечта всех родителей, однако детей, которые всегда беспрекословно слушаются взрослых, практически не бывает.
Важность распорядка дня в жизни ребенка
Все родители хотят, чтобы дети в семье чувствовали себя спокойно, уверенно и максимально комфортно.
Как выявить и развить в ребенке талант
По мнению психологов, дошкольный возраст – наилучший период для развития способностей.
Как узнать, хорошо ли ребенку в детском саду?
Детский сад – первое место для социализации маленького человека.
Обидчивый ребенок: меняем ситуацию
Все чаще родители обращаются за помощью к психологам в связи с тем, что ребенок чрезмерно чувствителен и обидчив.
Как научить ребенка размышлять и анализировать?
Приведем несколько фраз, постоянное использование которых родителями в конечном итоге положительно скажется на познавательной активности ребенка.
Синдром хорошей девочки
Как и многие психологи, я убеждена, что не бывает плохих и хороших детей.
Не бойтесь баловать ребенка
Детей обязательно надо баловать, но… Здесь актуален вопрос о том, как правильно это делать. Рассмотрим несколько основных правил.
Плохое воспитание существует?
Нас с детства учили, что такое хорошо, а что такое плохо.
Почему важно отвечать на детские вопросы
Отвечая на вопросы сына или дочки, родители тем самым закладывают фундамент для доверительных отношений с ними.
Что делать, если ребенок обижает других?
Конфликты неизбежны в любом обществе — они существуют на протяжении всего периода существования человека в коллективе.
Читать
Надо ли учить мальчиков уважать девочек?
Давайте разберемся с понятием «уважение».
Разрешайте детям плакать
По мере развития эмоционального интеллекта у ребенка расширяется диапазон поведенческих реакций, но плач остается универсальным средством выражения чувств.
Тесты на профориентацию – правда ли они работают?
Так где и как искать ответы на вопрос «кем быть»?
Стеснительный ребенок – нужно ли преодолевать застенчивость
Все — и взрослые, и дети в определенных ситуациях могут чувствовать стеснительность и робость.
Финансовая грамотность для ребенка - что нужно знать о деньгах в зависимости от возраста
Умение правильно распоряжаться своими средствами не приходит само, его необходимо развивать, и такую привычку необходимо заложить в детстве.
Кто сидит в шкафу - как относиться к детским страхам
Страх – важная базовая эмоция, которая проявляется в любом возрасте.
Что делать, если у ребенка нет друзей
Подвижные детки рано стремятся к общению и сближению с близкими по духу, и если этого не происходит, то они чувствуют себя одинокими.
Роль творчества в становлении личности ребенка
Детское творчество отличается от аналогичного процесса взрослых и имеет свои особенности.
Как научить ребёнка понимать слово «нельзя»?
Перефразируем знакомую всем фразу: «Запретить нельзя разрешить». Куда вы поставите запятую?
12 месяцев до школы: советы по подготовке
Сентябрь – особенный месяц для всех детей школьного возраста.
Развиваем речь с помощью пальчикового театра
Известно, что ведущей деятельностью детей дошкольного возраста является игра.
Как не нарушать личное пространство своих детей?
Все люди имеют право на свободу и личное пространство, и ребенок — не исключение.
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
