Профилактика рецидивов в комплексной системе преодоления заикания

Важную роль играет участие родителей в лечебном процессе. Они помогают организовать детям щадящий речевой режим за пределами стационара.

Логофобия в клинической картине заикания

В статье идет речь о диагностике заикающихся подростков и взрослых, выявлении логофобии и других вторичных личностных изменений, которые учитываются при определении степени тяжести заикания.

Нейродинамическая ритмопластика как средство коррекции заикания у детей старшего дошкольного возраста

В статье изложен опыт использования приемов нейродинамической ритмопластики в работе с детьми дошкольного возраста с заиканием.

Логоневроз (заикание)

Начало этого расстройства речи попадает обычно на период интенсивного формирования речевой функции, т.е. 2 — 6-летний возраст детей.

О некоторых аспектах коррекционной работы при устранении заикания у детей и взрослых

В статье идет речь о некоторых, необходимых с точки зрения автора, направлениях работы при коррекции заикания у детей и взрослых.

Рекомендации по преодолению заикания

Эта статья научит родителей интересно и весело заниматься с детьми, а ребенку поможет овладеть элементами дыхательной гимнастики, закрепить у ребенка навык говорить плавно и ритмично.

Советы для родителей по работе в домашних условиях с заикающимися детьми

К предрасполагающим причинам в возникновении данного нарушения относят слабость нервной системы ребенка, а также внутриутробные и родовые травмы.

Проект "Логоскрининг"

Цель скрининга – возможно раннее выявление заболеваний, что позволяет обеспечить раннее начало лечения в расчёте на облегчение состояния пациентов.

Заикание дошкольников как психологическая проблема

Проблема заикания в силу сложности и неоднородности дефекта стоит как бы обособленно и требует более глубокого и всестороннего изучения со стороны специалистов различного профиля.

Заикание у детей: причины, виды и профилактика - советуют педагоги

Заикание, не вылеченное в детстве, переходит во взрослую жизнь и создает множество проблем как самому человеку, так и его окружению. Почему возникает заикание и как не допустить его появления?

Нарушение темпа и ритма речи: виды, симптомы, рекомендации для учителей и педагогов

Какие виды нарушений темпа и ритма речи бывают? Как диагностировать такие нарушения? Как работать с такими детьми в условиях обычной школы?

Баттаризм и полтерн (спотыкание в речи): что это такое? Диагностика, симптомы и рекомендации родителям и учителям

Речь маленьких детей всегда имеет определенные недостатки, возникающие из-за неполного развития органов артикуляции.

Логопедические проблемы детей: обзор

Для того чтобы не упустить наиболее благоприятные моменты для коррекции речи детей с логопедическими проблемами, родителям и педагогам нужно ориентироваться в многообразии этих нарушений.

Логопедический массаж для детей в домашних условиях: виды и рекомендации по проведению массажа

Детям со значительными речевыми расстройствами необходим логопедический массаж.

Современные логопедические технологии

Для современной логопедии характерен постоянный поиск способов усовершенствования и оптимизации процессов развития и обучения детей.

Общая характеристика детей с тяжелыми нарушениями речи

Среди факторов, способствующих возникновению таких нарушений различают неблагоприятные внутренние (эндогенные) и внешние (экзогенные).

Упражнения от заикания

Заикание – это расстройство речи, которое вызвано судорогами в разных зонах речевого аппарата. Сопровождается нарушением плавности, ритма и темпа речи и чаще всего встречается у деток в возрасте 2 –3 лет.

Заикание у детей - как лечить, причины

В статье вы узнаете, лечится ли заикание у детей, какие условия должны быть соблюдены при исправлении и что делать для того, чтобы не было рецидива.

Невротическое заикание у детей - причины возникновения

В статье расскажем, какие симптомы сопровождают заболевание, и как предотвратить прогрессирование болезни.

Логопедический массаж для детей в домашних условиях

Логопедический массаж — один из современных технологий, которая используется для исправления речевых расстройств. Одним из его преимуществ является возможность самостоятельного выполнения.

Неврозоподобная форма заикания у детей

Неврозоподобное заикание — вид речевых нарушений, при котором у ребенка имеется органическое поражение головного мозга.

Развитие речи у дошкольников 6 – 7 лет

В статье мы поговорим об особенностях этого возраста, упражнениях для совершенствования всех ее компонентов, методике обучения чтению, письму.

Игры для детей с заиканием: копилка занятий

Коррекция проблемы возможна разными способами, но с детьми дошкольного возраста оптимальный вариант — игровая форма. Предлагаем узнать о различных упражнениях и пополнить вашу дидактическую копилку.

Как вылечить заикание у подростка: эффективные способы

Заикание у подростков — чаще всего результат не вылеченной в детстве патологии. Редко оно появляется в этом возрасте, но такие случаи тоже встречаются.