Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Формирование у ребенка представлений о времени
Формирование у ребенка представлений о времени.
Читать
Занимательные эксперименты для дошкольников
Описываемые опыты не требуют никакой специальной подготовки и почти никаких материальных затрат.
Секреты детского рисунка
Дети очень любят рисовать. Они изображают на бумаге все, что чувствуют и замечают вокруг.
Как развить память у ребенка?
Хорошая память - это залог успешной учебы, здоровой психики и экономии времени.
Развитие наблюдательности у детей
Если мы хотим развить у детей способность подмечать в предметах и явлениях малозаметные, но существенные особенности – этим можно и нужно специально заниматься.
Зачем учить стихи?
Заучивание стихов в детском возрасте является важным обучающим и воспитательным моментом.
Развиваем навыки самостоятельности у детей
Детская самостоятельность - качество, которое доставляет хлопоты родителям, независимо от её количества.
Время: часы и минуты. Учим, играя
Если дни недели и времена года ребёнку достаточно просто выучить, то в часах нужна ещё и логика.
Читать
Загадки про животных для детей
Малыши любят разгадывать загадки – это весело, увлекательно, а еще формирует образное мышление, фантазию, логику, расширяет кругозор.
Читать
Игры Монтессори для детей 3-7 лет
Игры по методике Монтессори развивают кругозор ребенка, расширяют знания об окружающем мире, учат пробовать, экспериментировать, изучать.
Читать
Подготовка к школе: обогащаем речь ребенка
Психологическая зрелость подразделяется на три аспекта: социальная, эмоциональная, интеллектуальная.
Тренируем мышление дошкольника
Как и в любом деле, в развитии образного мышления важна тренировка.
Как научить ребенка вежливости?
Как сделать так, чтобы и ваш малыш научился пользоваться «волшебными словами» и открывать двери в жизнь?
Учим определять время по часам
Время – понятие абстрактное, его нельзя увидеть, потрогать и весьма трудно представить.
Игры, обучающие счету
Начинать знакомство малыша со счетом можно в самом раннем возрасте.
Практическая логика. Упражнения для детей 5-6 лет
Если Вашему ребенку уже исполнилось 5 или 6 лет, то пора задуматься как эффективно подготовить его к школе.
Читать
Настольные игры на координацию, мелкую моторику, логику и коммуникативные навыки
Эти игры развивают координацию движений и мелкую моторику рук.
Научите малыша дружить
Не все дети умеют дружить. И не потому, что они такие плохие, а потому, что их не научили этому.
Чего нельзя требовать от ребенка
Каждый родитель воспитывает своего ребенка по-своему, и каждый считает, что поступает единственно правильным образом.
Читать
Когда дети не слушаются? Дисциплина
Давайте узнаем, что советуют делать известные педагоги и психологи, когда ребенок не слушается. Как поддерживать дисциплину у ребенка?
Необычные занятия для дошколят в детсадах
Рисование на молоке, бизиборд, кляксография, песочная терапия: как воспитатели в детских садах занимаются с малышами и с помощью игр обучают детей.
Читать
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
