Журнал 22770

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Игры с конструктором

Игры с конструктором

Есть множество развивающих игр для детей, и одна из самых любимых у многих – конструкторы.

Автор: Лилия Шакирова
Читать
Игры, развивающие мозг

Игры, развивающие мозг

Наш мозг обладает огромными возможностями, однако мы никогда не используем их полностью.

Автор: Татьяна Ефлина
Читать
Как развивать память у детей?

Как развивать память у детей?

Память у детей нужно развивать с раннего возраста. Регулярная тренировка памяти не менее важна, чем занятия спортом.

Автор: Татьяна Ефлина
Читать
Какие игры развивают воображение?

Какие игры развивают воображение?

Воображение – это психическая функция, которая обеспечивает творческую деятельность человека.

Автор: Татьяна Ефлина
Читать
Кубики - самая популярная и полезная игрушка

Кубики - самая популярная и полезная игрушка

Чем полезны кубики для малыша?

Автор: Татьяна Ефлина
Читать
Как помочь ребёнку привыкнуть к детскому саду?

Как помочь ребёнку привыкнуть к детскому саду?

В начале осени не только школьники отправляются в школу, многие дети в первый раз собираются в детский сад.

Автор: Лилия Шакирова
Читать
Польза рисования для ребенка

Польза рисования для ребенка

Рисование – один из методов развития ребенка. К начальной школе рисование становится осознанным занятием.

Автор: Татьяна Ефлина
Читать
Сказкотерапия: 3 лучшие истории, которые избавляют от детских страхов

Сказкотерапия: 3 лучшие истории, которые избавляют от детских страхов

Кто из нас не боялся темноты в детстве, одиночества, замкнутого пространства?

Автор: Юлия Попова
Читать
Как научить ребенка правильно выражать эмоции?

Как научить ребенка правильно выражать эмоции?

Пока ребенок совсем маленький, он открыто выражает любые свои чувства: плачет, смеется, капризничает.

Автор: Татьяна Ефлина
Читать
Застенчивый ребёнок. Как поддержать застенчивого ребёнка?

Застенчивый ребёнок. Как поддержать застенчивого ребёнка?

Робким, тихим, замкнутым от природы детям приходится нелегко.

Автор: Татьяна Вяткина
Читать
Театральные занятия в подготовительной группе

Театральные занятия в подготовительной группе

Театральные занятия в подготовительной группе.

Автор: Н. Сорокина
Читать
Математика и умственно отсталые дошкольники

Математика и умственно отсталые дошкольники

Занятия по формированию элементарных математических представлений.

Автор: И. Чумакова
Читать
Средства и методы педагогического воздействия на личность

Средства и методы педагогического воздействия на личность

Реализацию целей воспитания и образования называют педагогическим процессом.

Читать
Виды и стили взаимодействия педагога и ребенка

Виды и стили взаимодействия педагога и ребенка

В педагогической науке выделяют два вида взаимодействия педагога и ребенка.

Читать
Коррекция межличностного взаимодействия в группе дошкольников

Коррекция межличностного взаимодействия в группе дошкольников

Психолого-педагогическая помощь ребенку в ситуации неблагополучия во взаимоотношениях со сверстниками будет наиболее эффективной при соблюдении следующих условий.

Читать
Изучение отношений между ребенком-дошкольником и воспитателем детского сада

Изучение отношений между ребенком-дошкольником и воспитателем детского сада

Проблеме изучения отношения ребенка к личности воспитателя посвящен целый ряд психологических и педагогических исследований.

Автор: Иванова Н.В.
Читать
Особенности общения и межличностных отношений у детей раннего возраста (от 1 до 3 лет)

Особенности общения и межличностных отношений у детей раннего возраста (от 1 до 3 лет)

Общение маленьких детей имеет ярко выраженную специфику, которую однозначно определить достаточно сложно.

Читать
Приемы воспитательного воздействия

Приемы воспитательного воздействия

В методике воспитания описано множество приемов воспитательного воздействия на учащихся.

Читать
Цели образования и воспитания

Цели образования и воспитания

Воспитательный процесс в значительной степени носит целенаправленный характер.

Читать
Три уровня воспитательных технологий

Три уровня воспитательных технологий

В современной педагогике выделяют три уровня понятия «педагогическая технология».

Читать
Психологические особенности начального этапа обучения

Психологические особенности начального этапа обучения

Особую трудность для детей 6-7-летнего возраста, начинающих обучаться в школе, представляет саморегуляция поведения.

Читать
Развитие личности ребенка-дошкольника

Развитие личности ребенка-дошкольника

В раннем детстве деятельность ребенка со стороны его взаимоотношений со взрослыми может быть охарактеризована как совместная деятельность.

Читать
Темперамент – основа поведения ребенка

Темперамент – основа поведения ребенка

Дети отличаются друг от друга уже с момента рождения по темпераменту.

Читать
Как правильно учить ребенка читать и писать?

Как правильно учить ребенка читать и писать?

В основе обучения чтению – не буква, а звук.

Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации