Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Развитие речи и мышления дошкольников. Рекомендации родителям
Очень часто родители отдают своего ребенка в детский сад потому, что «детей там учат».
Читать
Почему необходимо развивать мелкую моторику и графические навыки у детей в дошкольном возрасте?
Работу по подготовке руки к письму необходимо начинать задолго до поступления ребёнка в школу.
Читать
Почему важно развивать мелкую моторику в дошкольном возрасте?
Своевременное развитие этой способности является залогом успешного обучения письму.
Читать
Творчество в дошкольном возрасте
Так, развиваем ли мы в наших детях творчество или просто «тешим себя» этой мыслью?
Читать
Бизиборд или развивающая доска
Бизиборд надолго увлекает ребенка, ставит перед ним много различных задач, требующих внимательности, усидчивости и настойчивости, развивает творческое мышление.
Читать
Скоро в школу мы пойдем
Что такое учиться? Весело это или скучно? Трудно или легко? Прежде всего, это ответственность.
Читать
Психоэмоциональная подготовка старших дошкольников к школе
Личностная готовность ребёнка к школе заключается в формировании у него готовности к принятию новой социальной позиции школьника — положения школьника.
Читать
Для чего дошкольнику игра?
Чтобы сделать окончательные выводы, стоит подробно рассмотреть те моменты, которые вносит игра в жизнь маленького человека.
Читать
Как правильно организовать досуг ребёнку?
Самое главное в работе педагога с дошкольником — это правильно подобранная система развивающего обучения.
Читать
Проектная деятельность, как средство развития познавательной активности дошкольников условиях реализации ФГОС ДО
Общение педагогов с родителями воспитанников всегда было и остается актуальным вопросом.
Читать
Психология и особенности развития ребенка в 2-3 года: «я сам» и «почему?»
В каждом возрасте ребенок переживает новые периоды психоэмоционального и физического развития.
Как успокоить ребенка: нет капризам и истерикам
Как предотвратить бесконечные капризы в будущем? Ответ зависит от каждой конкретной ситуации.
Роль родителей в гармоничном воспитании и развитии детей
В семье ребенок получает первый опыт общения и видит пример взаимоотношений родителей, бабушек, дедушек.
Чем отличается кризис трех лет от обычных капризов?
Ребенок критически оценивает отношение к нему взрослых и не прощает несправедливости.
Особенности психологии детей дошкольного возраста
Каковы же основные особенности психологии дошкольного возраста?
Способы приучения ребенка к кроватке и полезные советы для родителей
Главные принципы успеха – верный выбор мебели, полная безопасность и терпение родителей.
Стоит ли беспокоиться, если ребенок говорит о себе в третьем лице?
Итак, когда подобное поведение ребенка не должно вызывать беспокойства, а когда стоит обратиться за помощью?
Как бороться с детской агрессией: 7 способов
Практически в любом детском коллективе встречаются драчуны и задиры, которые любят показывать свою силу.
Как пережить кризис 5 лет у ребенка - советы психолога
Взросление ребенка и становление его личности – процесс непростой, и кризис 5 лет у детей – один из этапов этого сложного пути.
Что делать, если ребенок разговаривает сам с собой?
Мысли вслух являются неотъемлемой частью развития детской психики.
Что делать, если ребенок врет: советы психолога
Каждому родителю хочется быть другом для ребенка и иметь с ним доверительные отношения.
Какие фразы нельзя говорить ребенку?
Исследователями было выделено несколько таких директив, каждая из которых оказывала свое влияние на ребенка.
Как поднять самооценку ребенку и почему это так важно?
Как повысить самооценку ребенку, как исправить ситуацию и помочь своему чаду?
Задачи детской психологии и 4 основных метода работы с ребенком
Как изучается внутренний мир детей и каковы этапы его формирования, расскажем далее.
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
