Развитие связной речи у дошкольников с ОНР средствами театрализованной деятельности

В данной статье хотелось бы сделать акцент на детей с общим недоразвитием речи.

Использование физкультминутки в коррекционной работе воспитателя

Специальные исследования детей, имеющих речевую патологию, свидетельствуют о наличии у них особенностей сот стояния двигательной сферы.

Развитие устной речи дошкольников

Недостаточность содержательной стороны речи умственно отсталых детей в значительной степени тормозит их речевое развитие.

Содержание работы по составлению дифференцированной речевой карты ребенка с ОНР II уровня

Одной из ведущих линий модернизации образования является достижение нового современного качества дошкольного образования.

Использование технологии речедвигательной ритмики в коррекции звукопроизношения детей с ОНР

Двигательная система выполняет важную роль в развитии ребенка.

Использование произведений детского фольклора в процессе работы по обогащению словарного запаса детей с ОНР

Устное народное творчество неиссякаемая сокровищница мудрости и фантазии, опыта и наблюдательности.

Использование технологии речедвигательной ритмики в коррекции звукопроизношения детей с общим недоразвитием речи

Двигательная система выполняет важную роль в развитии ребенка.

Приемы логопедического воздействия на детей с ОНР

Использование ЛЕГО-технологий в логопедическом процессе даёт возможность осуществлять коррекцию с наибольшим психологическим комфортом.

Логоритмика как метод преодоления речевых нарушений у детей дошкольного возраста с ОНР

В настоящее время отмечается резкое увеличение детей с отклонениями в психомоторном и речевом развитии.

Использование дидактических игр в работе с детьми с ОНР

Одной из главных задач дошкольных учреждений, независимо от их профиля, является подготовка детей к школе.

Методы и приемы активизации речевой деятельности детей дошкольного возраста

У детей с общим недоразвитием речи отмечается стойкое отставание всех компонентов речевой системы, которые отрицательно отражаются на процессе коммуникации у ребёнка.

Статья «Использование дидактических игр в работе с детьми с общим недоразвитием речи»

Одной из главных задач дошкольных учреждений, независимо от их профиля, является подготовка детей к школе.

Подвижные игры с детьми ОНР

Подвижные игры в работе логопеда с детьми ОНР. В помощь родителям и воспитателям.

Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР средствами ТРИЗ – РТВ технологии

Развитие речи - основа полноценного развития личности.

Психолого-педагогическая характеристика детей с ОНР

В настоящее время выделяют четыре уровня речевого развития, отражающие состояние всех компонентов языковой системы у детей с общим недоразвитием речи.

Формирование фонематического слуха у детей с ОНР посредством театрализованных игр

В последнее время проблемы коррекции речи приобретают особую актуальность.

Консультация для воспитателей. Подвижные игры для детей с общим недоразвитием речи

Дети с тяжелыми нарушениями речи часто ослаблены, физически не выносливы, быстро утомляются.

Наглядное моделирование в обучении грамоте дошкольников с нарушением речи

Данная технология используется для обучения грамоте детей с ОНР.

Подвижные игры для дошкольников с общим недоразвитием речи

Игры направлены на развитие общей моторики.

Конспект по развитию речи «Ягоды и фрукты» для детей среднего дошкольного возраста с ОНР

Конспект по развитию речи.

Развитие коммуникативной компетентности участников педагогического процесса в логопедической группе для детей с ОНР

Общение, являясь сложной и многогранной деятельностью, требует специфических знаний и умений, которыми человек овладевает в процессе усвоения социального опыта.

Краткосрочный проект для детей старшего дошкольного возраста с ОНР

Полезные и вредные продукты питания.

Взаимосвязь в работе логопеда и воспитателя по формированию связной речи у детей с ОНР

Основная задача коррекционной работы логопеда с детьми с ОНР - научить связно, последовательно, грамматически и фонетически правильно излагать свои мысли.

Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста с ОНР через художественный ручной труд

В статье описаны приемы и методы способствующие развитию мелкой моторики рук дошкольников с ОНР.