Читайте наш логопедический журнал
Как научить ребенка понимать цифры
Когда учим цифры с ребенком, нужно подбирать подходящие по возрасту задания.
ЧитатьКак заниматься пальчиковой гимнастикой с детьми?
Пальчиковая гимнастика развивает мелкую моторику ребенка.
ЧитатьАвтоматизация звука Э
Основные задачи — познакомить дошкольников с буквой Э, научить на слух отличать звук Э от других гласных звуков в начале слова.
ЧитатьКак научить ребенка правильно писать цифры - методики обучения и рекомендации
Осваивание письменных навыков всегда включает изучение двух видов знаков – цифр и букв.
ЧитатьКак привить ребёнку любовь к чтению: 8 советов от психологов и педагогов
Сначала давайте разберёмся в том, почему современный ребёнок не хочет читать и какие действия родителей могут отбить у него охоту к книгам.
Словесные игры для детей 3-4 лет в детском саду
В зависимости от поставленных задач, устные игры условно разделяют на четыре группы.
ЧитатьСоциальная адаптация особых детей
Способность к общению не является врождённой, она формируется в процессе приобретения жизненного опыта через взаимодействие с другими людьми.
ЧитатьКинезиологические игры в развитии интеллекта
Формирование межполушарного взаимодействия является основой развития интеллекта.
ЧитатьВоспитание ребенка с ДЦП
Возникает огромное количество вопросов по воспитанию ребёнка с ДЦП, ответы на некоторые из них можно получить в этой статье.
ЧитатьВоспитание слабовидящих детей с помощью игры
Такие дети страдают от ограничения в движениях, им тяжело приспосабливаться ко всему новому.
ЧитатьЛогопедические игры для детей 5-6 лет
Речевые проблемы у детей – явление весьма распространенное.
ЧитатьИгры на развитие речи для детей 3-4 лет
Предоставленные игры очень просты в применении. Все они заинтересуют малыша.
ЧитатьКак развивать лидерские качества у ребенка?
В материалах этой публикации мы расскажем, что значит быть лидером и как формировать в себе эти качества.
ЧитатьФизическое развитие детей, коррекция
Физическое развитие детей в наше время стало чем-то второстепенным.
ЧитатьПодвижные и другие игры для детей от 5 лет
Игры, представленные в этой статье знакомы всем родителям, они предлагаются для детей от 5 лет и старше.
ЧитатьФизические упражнения для утренней гимнастики
Данные упражнения могут быть использованы не только для утренней гимнастики, но и для проведения подвижных игр, спортивных развлечений.
ЧитатьИгры для группы детей
Игры весело и интересно проходят в группе, когда играют несколько детей.
ЧитатьСенсорное развитие
Существует определённая эталонная система величин, цветовых тонов, форм. Изучая эту систему, ребёнок будет правильно воспринимать окружающие его предметы.
ЧитатьТехника рисования для дошкольников
В этой статье познакомимся с техникой рисования в работе с детьми раннего возраста.
ЧитатьОсновы геометрии для дошкольников
В этой статье мы расскажем, как можно познакомить ребёнка с некоторыми составляющими основы геометрии.
ЧитатьИгры по ознакомлению с элементарной математикой
Можно отнести в отдельный ряд игры и пособия, которые знакомят дошкольника с элементарной математикой.
ЧитатьКомпьютер и дети: за или против
Продолжаем тему компьютера и детей, рассматривая плюсы и минусы проблемы.
ЧитатьИгры с природными материалами
Наша удивительная природа является одним из источников всестороннего развития маленького человека.
ЧитатьПубликовать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







