Читайте наш логопедический журнал
Почему надо учить шахматам маленьких детей?
В начале знакомства с шахматами Вы должны внушить Вашему ребёнку, что это всего лишь игра, и никогда нельзя расстраиваться из-за проигрыша.
ЧитатьПочему не следует наказывать детей за двойки?
В предлагаемой статье хотелось бы показать доводы в пользу того, что детей в ряде случаев не стоит наказывать за плохие оценки.
ЧитатьКак помочь детям справиться с негативными проявлениями их темперамента?
В зависимости от приобретённых привычек и навыков, от содержания характера меняется картина темперамента.
ЧитатьПозволять ли ребенку шалости?
Дорогие родители, время от времени «впадайте в детство» вместе со своими детьми.
ЧитатьЧто такое образная память, или как запоминают дети?
Каким же образом выработалась самая лучшая форма запоминания?
ЧитатьКакие логопедические проблемы бывают у детей?
Речь ребенка — это не только, когда он говорит слова и предложения.
ЧитатьОт чего зависит качество знания и как развиваются способности у детей?
Никто из Вас, дорогие читатели, конечно же, не станет отрицать очевидную истину, что качество знания может быть разным.
ЧитатьКак развивать у детей дошкольного возраста способности к математике?
Итак, снова поговорим о способностях наших маленьких детей.
ЧитатьРазвитие детей. Как решать логические задачи с помощью кругов Эйлера?
Круги Эйлера — это геометрическая схема.
ЧитатьМогут ли незрячие дети учиться в обычной школе?
Утверждение о том, что в школе-интернате ребёнок получит некачественное образование, звучит довольно резко, но отчасти это правда.
ЧитатьЦифры для детей: как дошкольник может учиться считать самостоятельно
Обучать азам арифметики лучше в 4−6 лет.
ЧитатьБруксизм у детей – о чем говорит скрежет зубов?
Бруксизм у детей — явление нередкое, которое вызывает массу вопросов у молодых родителей.
ЧитатьЧему учит детей игра в ладушки?
Игру в ладушки знают все. Воспринимается она как абсолютно детская.
ЧитатьЧто делать, если дети не хотят слушаться?
Возможно, вы видели или слышали этот анекдот в Интернете. Он одинаково и забавен, и правдив.
ЧитатьЧем хороша психогимнастика для детей?
Подрастающему человеку психогимнастика не менее полезна, чем обычная физкультура.
ЧитатьДля чего детям воображаемые друзья
Детская фантазия безгранична, и мир ребенка населен самыми различными существами, наполнен разными предметами, о которых взрослый человек даже не догадывается.
ЧитатьЧем пластилинография полезна для пятилетних детей?
Пластилинография — очень увлекательное занятие. Интересен и сам процесс создания картинки без кисточки, красок, бумаги.
ЧитатьРаскраски для детей
Такое простое занятие, как раскрашивание картинок — увлекательный процесс, который позволит малышу почувствовать себя настоящим волшебником.
ЧитатьКаким должен быть хороший рассказ для детей?
Критерии у каждого читателя свои. Особенность этой литературы в том, что адресована она детям, но выбирают книги для детей родители.
ЧитатьКак воспитываются культурные навыки у маленьких детей?
Формы воспитания культурных навыков у детей дошкольного возраста могут быть разными, но самые прекрасные дети вырастают, как правило, в счастливых семьях.
ЧитатьКак влияют компьютеры на здоровье детей?
С каждым годом компьютерные технологии развиваются всё активнее и активнее.
ЧитатьПубликовать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







