Журнал 22770

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Игры на развитие внимания у младших школьников

Игры на развитие внимания у младших школьников

Развивающие игры для учащихся начальной школы.

Читать
Познавательная ролевая игра для младших школьников 3-4 класса

Познавательная ролевая игра для младших школьников 3-4 класса

Методика проведения познавательной ролевой игры «Интеллектуальный хоккей».

Читать
Профессиональные умения учителя начальных классов

Профессиональные умения учителя начальных классов

Каким должен быть учитель в условиях четырехлетней начальной школы?

Читать
Оценка достижений уровня знаний, умений и навыков во 2 классе

Оценка достижений уровня знаний, умений и навыков во 2 классе

Оценка достижений уровня знаний, умений и навыков во 2 классе.

Читать
Диагностика развития логического мышления младших школьников

Диагностика развития логического мышления младших школьников

Тесты и методики для исследования уровня логического мышления у детей 6-10 лет.

Автор: Алябьева Елена Алексеевна
Читать
Активизация познавательной деятельности младших школьников

Активизация познавательной деятельности младших школьников

Актуальность проблемы активизации познавательной деятельности.

Читать
Гимнастика для глаз. Упражнения для детей

Гимнастика для глаз. Упражнения для детей

Гимнастика для глаз.

Читать
Развитие творческого мышления у младших школьников в процессе обучения

Развитие творческого мышления у младших школьников в процессе обучения

Определяя направления своей работы, многие педагоги стремятся выбрать максимально эффективные виды деятельности.

Читать
Логопедическое обследование при поступлении в школу

Логопедическое обследование при поступлении в школу

Правильная речь - показатель интеллектуального развития ребенка.

Автор: И.В. Щербакова
Читать
Познавательные игры для младших школьников

Познавательные игры для младших школьников

Познавательные игры для младших школьников.

Читать
Виды родительских собраний в начальной школе

Виды родительских собраний в начальной школе

Виды родительских собраний и структура их подготовки. Начальная школа.

Читать
Устный счет на уроках математики в начальной школе

Устный счет на уроках математики в начальной школе

Из опыта работы.

Читать
Психолого-педагогические причины неграмотности школьников

Психолого-педагогические причины неграмотности школьников

Сложность заключается в том, что в русском языке нет взаимно однозначного соответствия между звучанием и написанием слов.

Автор: Ясюкова Людмила Аполлоновна
Читать
Нейробика - зарядка для мозга. Взрослым и детям

Нейробика - зарядка для мозга. Взрослым и детям

Зарядка для мозга, или нейробика, поможет ребенку сосредоточиться на уроках и лучше усвоить новый материал.

Читать
10 самых необычных школ мира

10 самых необычных школ мира

Школа, где можно ругаться и ничего не делать, школа приключений, плавучая школа и другие диковинные учреждения по всему свету.

Читать
Успеваемость ребенка: мешает стресс?

Успеваемость ребенка: мешает стресс?

Успеваемость ребенка – предмет особой гордости (или уныния) родителей.

Читать
4 совета, как сделать учебу интересной

4 совета, как сделать учебу интересной

Правила поведения конкретного учителя не всегда вяжутся с тем, как он ведет себя в классе.

Автор: Анна Федорова
Читать
Как приучить начинающего школьника к самостоятельности?

Как приучить начинающего школьника к самостоятельности?

С самостоятельностью не рождаются, ей учатся. И задача родителя вовсе не в том, чтобы постоянно контролировать ребенка.

Автор: Екатерина Зубкова
Читать
Как улучшить память школьника: 10 полезных советов

Как улучшить память школьника: 10 полезных советов

Часто школьники бывают очень рассеянными, они плохо запоминают информацию, которую получают от учителей и родителей.

Читать
Травля в школе: мифы и реальность

Травля в школе: мифы и реальность

В последние двадцать пять лет проблема травли в школе привлекает внимание зарубежных психологов.

Автор: Дарья Кутузова
Читать
Как привлечь учащихся к самостоятельному чтению летом?

Как привлечь учащихся к самостоятельному чтению летом?

Преподавая уроки литературы в школе, столкнулась с серьезной проблемой: нежелание детей читать в летний период.

Автор: Садчикова Юлия Николаевна
Читать
Создание условий для развития одаренных детей через вовлечение в проектную деятельность

Создание условий для развития одаренных детей через вовлечение в проектную деятельность

Выявление и развитие одаренных и способных детей – одно из приоритетных направлений моей работы.

Автор: Полшкова Виктория Валерьяновна
Читать
Как учителю найти общий язык с родителями учеников?

Как учителю найти общий язык с родителями учеников?

С детьми гораздо все проще. Они все время на виду, постепенно каждый проявляет свои слабые и сильные стороны, показывает свой характер.

Автор: Зайцева Лариса Николаевна
Читать
Как объяснить родителям, зачем в школе логопед?

Как объяснить родителям, зачем в школе логопед?

Очень многие родители считают, что логопед – это тот, кто учит правильно «говорить букву Рэ», исправляет неправильное произношение.

Автор: Горбунова Анастасия Андреевна
Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации