Читайте наш логопедический журнал
Тренировка памяти для детей в дошкольном возрасте
Добиться развития памяти у детей дошкольного возраста можно при помощи тренировок.
ЧитатьИгры на развитие памяти и внимания
Умение быстро воспринимать и хорошо запоминать информацию – основа для продуктивного обучения в школе.
ЧитатьВиды памяти у детей и способы ее тренировки
Память и внимание – это две важнейшие составляющие успешного обучения.
ЧитатьОсобенности развития умственных способностей младших школьников
Успешная адаптация и хорошие оценки в младшей школе связаны напрямую с развитием математических способностей еще у старших дошкольников.
ЧитатьКак развить интеллект у детей 7–9 лет: советы родителям
Развитие интеллекта детей 7 лет имеет свои особенности.
ЧитатьКак развивать логическое мышление у младших школьников?
Когда малыш становится школьником, у него создаются мысли на уровне слов и абстракций.
ЧитатьМентальная арифметика и методика Монтессори: в чем разница?
Инновационная методика Монтессори и ментальная арифметика – неизменные фавориты родителей и педагогов.
ЧитатьГимнастика для мозга – развиваем левое и правое полушарие
В ходе многочисленных исследований нейрофизиологам удалось установить, что определенные движения тела влияют на состояние мозга.
ЧитатьКогнитивное мышление и ментальная арифметика
Неразвитое когнитивное мышление приводит к проблемам в различных сферах, в частности, в учебе у ребёнка.
ЧитатьПодготовка детей к обучению устному счету
Важно подбирать развивающие занятия в те периоды, когда у детей к ним проявляется наибольший интерес.
ЧитатьМетодики развития детей в раннем возрасте
Среди педагогов и психологов появляется все больше сторонников раннего развития детей.
ЧитатьРазвитие интеллекта и умственных способностей у детей
Интеллектуальные способности позволяют личности успешно решать разноплановые задачи.
ЧитатьСекреты ментальной арифметики
Рекомендуем проверенную методику — ментальную арифметику, секреты которой мы и осветим в данном материале.
ЧитатьСовременные методики развития умственных способностей дошкольников
Развитие интеллектуальных способностей дошкольников происходит под влиянием окружающего мира.
ЧитатьРазвитие креативного и творческого мышления детей
Креативное мышление играет огромную роль в жизни человека.
ЧитатьКак выучить таблицу умножения с ребенком?
Рано или поздно в каждой семье наступает этот день, когда ребёнку задают выучить таблицу умножения.
ЧитатьПопулярные методики развития для детей дошкольного возраста
Какие методики применяются педагогами и в чем преимущества каждой из них?
ЧитатьУстный счет – как научиться быстро считать в уме?
В этой статье мы расскажем, как научиться быстро считать в уме с помощью различных приемов и методик.
ЧитатьВ каком возрасте лучше всего начинать обучение?
Нужно ли раннее развитие? Чему лучше обучать ребенка и когда это делать? Давайте сначала определимся с терминами.
ЧитатьКак научить детей справляться со стрессом?
К стрессу может привести любое изменение привычного жизненного уклада. Самый распространенный вариант для совсем маленьких детей – разлука с мамой.
ЧитатьГиперактивному ребенку поможет бассейн
Гиперактивному ребёнку сложно концентрироваться на чём-то одном и удерживать внимание.
ЧитатьДетская депрессия: как избежать её?
У любого человека, в том числе ребёнка, может начаться депрессия. Задача родителей – предотвратить её.
ЧитатьВоображаемые друзья: угроза для психики или нормальное явление?
Нередко родители сталкиваются с тем, что у ребенка появляются воображаемые друзья.
ЧитатьКак родители могут открыть в ребенке творческие способности?
Существует мнение, что все люди обладают творческими способностями.
ЧитатьПубликовать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







