Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Первые шаги малыша: буквы и алфавит
Рассмотрим рекомендации, как помочь ребенку запоминать буквы, чтобы это было и интересно, и полезно.
Читать
Правополушарное рисование с детьми
Большой популярностью пользуется методика правополушарного рисования.
Читать
Сказки на ночь. Воспитание ребенка
Для родителей это процесс воспитания ребенка, а для ребенка это процесс обучения в легкой форме.
Читать
Пять способов управлять пассивно-агрессивным поведением ребенка
Пассивно-агрессивное поведение является преднамеренным и замаскированным способом выражения гнева.
Читать
Как общаться с ребенком от 0 до 5 лет?
Детская психология отличается от взрослой и это важно принимать во внимание.
Читать
Как быстро запомнить стих?
Школьники часто получают задание выучить стихотворение. Причина заключается в том, что запоминание стихов отлично тренирует память.
Читать
Как научить ребенка запоминать буквы?
Начинать этот процесс рекомендуется с изучения алфавита.
Читать
Как научить ребенка запоминать цифры?
Для изучения цифр существуют специальные методики, которые помогут вашему ребенку в короткие сроки запомнить этот материал.
Читать
Как запомнить ударение в словах?
Правильно поставленное ударение в словах является одним из главных критериев грамотности разговорной речи.
Читать
Как быстро запомнить таблицу умножения?
Часто при механическом зазубривании таблицы умножения возникают сложности, поэтому желательно помочь ребенку запомнить эту информацию с помощью специальных приёмов.
Читать
Памятка для родителей детей с задержкой психического развития
Раннее обращение к специалистам - залог успешной адаптации в жизни таких детей.
Читать
Тревога, тревожность, страх. В чем разница?
Чем отличаются друг от друга такие близкие понятия, как тревога, страх и тревожность?
Корректирующие игры для медлительных детей
Основная суть этих упражнений – резкие переходы от медленного темпа движений к быстрому и обратно.
Помощь тревожному ребенку
Если родители не удовлетворены поведением и успехами своего ребенка, это не повод, чтобы отказать ему в любви и поддержке.
Страх наказания
У каждого индивида собственный страх наказания и разные личности индивидуально переживают страх.
Родителям о застенчивости
Многие родители говорят, что их ребенок застенчивый. А что же такое застенчивость?
Роль взрослого в формировании у ребенка доверия к миру
Исследования позволяют заключить, что чувство эмоционального комфорта служит показателем оптимального состояния ребенка в системе “Я-Мир”.
Поощрения и наказания детей в семье
Чтобы в ваших семьях всегда была атмосфера взаимопонимания, предлагаем несколько рекомендаций.
Эмоционально-развивающие игры для детей на преодоление застенчивости
Снять внутреннее напряжение и почувствовать себя свободно застенчивым детям помогут специально организованные игры.
Как научить ребенка контролировать свои эмоции?
Родители обязаны использовать каждый свой контакт с детьми для обучения их принципам самоконтроля.
Читать
Развитие внимания в начальной школе
Ребенок, привыкший, что каждое его действие контролируют взрослые, никогда не научится самостоятельно работать.
Как помочь ребенку, испытывающему трудности в изучении математики?
Формирование предпосылок овладения математикой должно проводиться в соответствии с ведущей деятельностью ребенка.
Читать
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
