Читайте наш логопедический журнал
Непредсказуемые детские вопросы - учимся отвечать
Каждому родителю знакомы бесконечные вопросы «Почему?», «Зачем?», «Как?», начинающиеся, едва малышу исполнится три года.
ЧитатьКак научить ребёнка отстаивать свои права и интересы
Умение отстаивать свои интересы и свою точку зрения понадобится ему не только в сложном подростковом периоде, но и во всей дальнейшей жизни.
ЧитатьВсё ли нужно говорить ребёнку?
Всё ли нужно говорить ребёнку, или есть такие вещи, о которых ему, по крайней мере, до определенного возраста, лучше не знать?
ЧитатьМетод кнута и пряника: насколько это эффективно при воспитании детей
Объяснять своим детям, что такое хорошо, и что такое плохо рано или поздно приходится практически всем родителям.
ЧитатьДетская память: мифы и особенности
Ученые установили, что механизм запоминания у детей и взрослых абсолютно разный.
ЧитатьКак воспитывать близнецов
Воспитание близнецов – это и двойная радость, и двойная ответственность
ЧитатьЭдипов комплекс: как помочь ребенку его преодолеть?
Если верить классическому психоанализу по Фрейду, эдипов комплекс (у мальчиков) и комплекс электры (у девочек) проявляется в период между тремя и пятью годами.
ЧитатьДетский спастический плач
Родители, впервые столкнувшиеся с этой проблемой, могут легко впасть в панику. Что делать, если у вашего ребенка случаются приступы «рыдания без голоса»?
ЧитатьКак помочь ребенку выбрать профессию
Первый шаг: наблюдать за ребенком с ранних лет и понять его интересы.
ЧитатьЕдинственный ребенок в семье: как его воспитывать
Нередко родители единственного ребенка буквально заваливают его игрушками и сладостями.
ЧитатьПервые друзья ребенка
Как формируются теплые взаимоотношения между детьми и как научить ребенка дружить?
ЧитатьВоспитываем ответственного малыша
Деткам раннего дошкольного возраста характерна небольшая степень ответственности, так как в этот период крохи не улавливают следственных связей.
ЧитатьДетские капризы. Причины и борьба с ними
Каждый родитель сталкивался с такой проблемой, как детские капризы.
ЧитатьУчим ребенка правилам этикета
Какие методы обучения ребенка правилам поведения в обществе наиболее эффективны?
ЧитатьО чем говорят детские сны?
Сон – это необходимая, естественная потребность организма ребенка.
ЧитатьИскусство говорить «нельзя»
Зачастую родители не имеют четких представлений о том, как именно донести до ребенка правила и запреты, принятые в семье.
ЧитатьУчимся читать
Прежде всего, обучая ребенка чтению, необходимо учитывать желания и потребности малыша, а не руководствоваться исключительно родительскими амбициями.
ЧитатьРазвод родителей: как сообщить об этом ребенку и помочь пережить эту травму
Как сообщить ребенку о разводе, а главное – как помочь ему пережить это негативное событие?
ЧитатьРебенка дразнят одноклассники: что делать?
Нередко взрослые недооценивают важность для ребенка отношений со сверстниками.
ЧитатьС какими трудностями может столкнуться талантливый ребёнок?
Что это за трудности, и как им помочь их преодолеть?
ЧитатьКакие мультфильмы нельзя показывать детям?
Как же выбрать мультфильм для детей так, чтобы он принес им только пользу?
ЧитатьС ребенком никто не хочет дружить
Внимание к чувствам ребенка – первый шаг к решению проблемы.
ЧитатьПубликовать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







