Читайте наш логопедический журнал
Как помочь ребенку преодолеть стресс из-за школы: практические советы
Как часто ваш ребенок приходит из школы обессиленным, не успев раздеться, заваливаясь на кровать?
ЧитатьПочему дети не хотят слушаться воспитателя?
Давайте постараемся разобраться в причинах непослушания малышей в дошкольных учреждениях и найти пути их решения.
ЧитатьДиагностика познавательного развития ребенка
Активность познавательного развития ребёнка у каждого своя, кто-то яркий теоретик, а кому-то легко на практике.
ЧитатьКак заставить ребёнка слушаться?
На самом деле очень важно то, как взрослый разговаривает со своим ребёнком: с какой интонацией и каким тоном.
ЧитатьОсобенности воспитания и вопросы образования детей дошкольного возраста
Дошкольный возраст – это пора, когда у детей закладываются основные умения, знания, навыки и формируются основы социального поведения.
ЧитатьЧто делать родителям, если ребёнок не слушается?
На определенном этапе многие родители сталкиваются с ситуацией, когда дети перестают слушаться и делают все наоборот.
ЧитатьЛучшие советы от психологов родителям по воспитанию и общению с детьми
Дети – самое ценное, что есть в жизни каждого. Мы стараемся воспитать их как можно лучше.
ЧитатьЗанятия и упражнения на логику для детей
Развивающие игры для совсем маленьких детей довольно просты, и направлены на развитие элементарных навыков.
ЧитатьПравильное воспитание ребенка в возрасте от года до трех лет
Следуя проверенным советам можно существенно облегчить процесс воспитания малыша и добиться больших успехов.
ЧитатьВоспитание культуры поведения у современных детей старшего дошкольного возраста
Развитие физическое, фактор очень важный, но забывать не стоит и о воспитании нравственном.
ЧитатьУчим математику дома
Рассмотрим подробнее, какое содержание математического обучения нужно предусмотреть для дошкольников.
ЧитатьОсновы воспитания младших школьников во внеурочной деятельности
Воспитанием младших школьников во внеурочной деятельности занимаются педагоги и родители.
ЧитатьСамообразование и познавательное развитие дошкольников
Развитие познавательной сферы дошкольника - непростая и ответственная задача.
ЧитатьДрака в детском саду: как реагировать?
Дружные малыши вместе бегают по площадке, играя, водят хороводы, улыбаются и звонко смеются.
ЧитатьМетодика Монтессори дома и в детском саду
Важное место в этом процессе уделено развитию органов чувств, при помощи дидактических занятий.
ЧитатьАутоагрессия у детей: почему ребенок обижает сам себя и что с этим делать
Аутоагрессия – это когда ребенок начинает бить себя, кусать, рвать волосы на голове.
ЧитатьКак помочь ребёнку заговорить
Если проблем с развитием речи нет, то дети начинают разговаривать, регулярно слыша речь взрослых.
ЧитатьЧто такое метод «Зелёной ручки» и почему он так эффективен
Принцип метода «Зелёной ручки» – сконцентрировать внимание малыша на удачных моментах выполненного задания.
ЧитатьОсобенности воспитания ребенка в неполной семье
Неполная семья – это не приговор, а возможность проявить свои лучшие качества, чтобы ребенок не чувствовал себя брошенным и ненужным.
ЧитатьКак преодолеть зависимость детей от интернета и компьютерных игр
По последним данным исследований, наблюдается тенденция роста интернет зависимости.
ЧитатьПубликовать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







