Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Развитие речи детей посредством театральной деятельности
Искусство актера заключается в речи и в движении тела.
Упражнения с массажными мячиками для детей
В картотеку вошли упражнения с массажными мячиками для детей дошкольного возраста в стихотворной форме.
Методическая рекомендация по организации и проведению итогового занятия в учреждении дополнительного образования
Когда учебный год подходит к концу, приходит время подвести итоги.
Игротерапия для дошкольников
Это игротерапия для детей дошкольного возраста.
Применение технологии «Пластилинография» в работе с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ
Работа с ребенком ОВЗ невероятно кропотливая и требует большого терпения, внимания и любви.
Развитие речи детей раннего возраста в рамках введения ФГОС
Развитие речи детей раннего возраста осуществляется в процессе непосредственного общения со взрослыми.
Дидактические игры по развитию речи
Дидактические игры по развитию речи для детей группы раннего возраста.
Реализация технологии ТИКО-моделирования в ДОУ
Работа с педагогами по внедрению технологии ТИКО-моделирование.
Пластилинография - это интересно!
Чтобы ваш ребенок стал способным, умным, вы должны обратить внимание на развитие его мелкой моторики рук.
Образовательная среда в ДОУ для детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями
Данная разработка поможет создать образовательную среду в ДОУ, способствующую развитию дошкольников.
Как преодолеть упрямство у ребенка
Данная работа затрагивает важный аспект в воспитании ребенка, в преодолении проблем, связанных с некоторыми особенностями поведения детей.
Профилактика нарушений устной и письменной речи
Основной целью написания рекомендаций является повышение уровня компетентности родителей в вопросах профилактики нарушений устной и письменной речи.
Учим ребенка играть самостоятельно
Игра доставляет ребенку удовольствие. Она имеет большое значение для физического и умственного развития.
Тренируем память
Память – это запоминание и сохранение человеком того, что он слышал и видел, чувствовал и пережил, прочитал и понял.
Комплексное занятие по ознакомлению с окружающим миром в ДОУ
Цель: диагностика знаний, умений, навыков детей в разделах «Животный мир», «Растительный мир», «Техника рисования».
Приобщение дошкольников к культуре чтения
Некоторые дети небрежно относятся к книгам, они привыкли к их изобилию.
Консультация для родителей и воспитателей
Тема: Игры и игровые упражнения малой подвижности для детей дошкольного возраста.
Литература для домашнего чтения по лексическим темам
Материал будет полезен не только педагогам, но и родителям для закрепления пройденного материала.
Факторы успешного речевого развития ребенка
Речь не передается по наследству, малыш перенимает опыт речевого общения у окружающих его взрослых.
Формы работы с родителями в ДОУ
Коллективные (массовые) формы подразумевают работу со всем или большим составом родителей ДОУ (группы).
Кинезиология - гимнастика для мозга
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе.
Социальное развитие ребенка через обогащение сюжетно-ролевых игр
Консультация для воспитателей.
Значение детского экспериментирования в развитии ребёнка
В статье раскрыто значение детского экспериментирования в развитии детей дошкольного возраста, а также представлены методы и приемы для поддержания их познавательной активности.
Развитие диалогической речи у дошкольников 2–6 лет в процессе общения со взрослыми
Особенности развития связной речи изучались Л.С. Выготским, С.А. Рубинштейном, А.М. Леушиной, Ф.А. Сохиным и другими учёными в области психологии.
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
