Читайте наш логопедический журнал
Страхи у детей: причины и коррекция. Как избавить ребенка от страхов
А вы помните себя в детстве? Помните, насколько удивительна, интересна, насыщенна была ваша жизнь.
ЧитатьКакие игрушки нужны детям
Чтобы игрушка не только порадовала кроху, но и пошла на пользу его развитию, она должна соответствовать возрастным особенностям малыша.
ЧитатьКак научить ребенка терпению: что делать родителям
Терпение — это умение откладывать сиюминутное желание или удовольствие ради какой-то цели.
ЧитатьЕсли ребенок не хочет идти в школу: что делать, основные причины и рекомендации
Окружение на самом деле влияет на поведение подростка и может стать причиной негативного отношения к школе.
ЧитатьДетское упрямство: как справиться и как бороться с упрямством у детей
Упрямство портит жизнь не только близким ребёнку людям, но и самому малышу. Что же несёт в себе упрямство?
ЧитатьПсихолог для ребенка
Конечно, психолог постарается вам помочь даже в запущенной ситуации. Но профилактика всегда лучше и дешевле лечения.
ЧитатьНеуверенность в себе: что делать, как помочь ребенку
Ни для кого не секрет, что уверенность в себе всегда помогает справляться с трудностями в жизни.
ЧитатьГотовим детскую руку к письму: почерк ребенка
Перед началом первого учебного года очень важно подготовить детскую руку к письму.
ЧитатьКак научить ребенка различать цвета
Первым цветом, который отличают младенцы, является желтый, следующий оранжевый, а за ним красный.
ЧитатьВлияние музыки на ребенка
Уже на девятнадцатой неделе своей жизни в утробе мамы ребенок начинает слышать внешние звуки, в итоге объединяющиеся в музыку.
ЧитатьСпособности и одаренность детей: развитие таланта
Откуда берется талант? Рождаются ли дети с определенными способностями, или их можно развить в процессе обучения?
ЧитатьПсихологическая подготовка к школе. Как помочь ребенку
Что сделать, чтобы ребенок в первом классе максимально комфортно влился в новую психологическую атмосферу?
ЧитатьИгрушка в жизни ребенка: какие нужны игрушки для развития ребенка
Игрушка — это не только предмет забавы, прежде всего — это средство психического развития ребенка.
ЧитатьРебенок и планшет: подводные камни модных игрушек
Для того чтобы оценить последствия тотальной айпадизации подрастающего поколения, потребуются годы, а может, и десятилетия.
ЧитатьСиндром дефицита внимания у детей: последствия, факторы провоцирующие синдром
Ничто никогда не проходит бесследно, так и у этого синдрома есть свои «подводные камни».
ЧитатьКак наладить контакт с малышом и понять его потребности
Почему же так сложно найти контакт трем самым родным людям — маме, папе и малышу? Давайте разберемся в этой теме и копнем поглубже.
ЧитатьПочему дети лгут
Кроха просто фантазирует, хитрит или он отъявленный лгунишка? Давайте разберемся.
ЧитатьИстерики у ребенка: каковы причины и как успокоить ребенка
Абсолютно все дети хоть раз в жизни закатывают истерику.
ЧитатьИгры Кайе
Если вашему пытливому и любознательному ребенку интересны мозаики, пазлы и конструкторы, предложите ему игры изобретателя Виктора Кайе.
ЧитатьПсихология детского рисунка: интерпретация и расшифровка
Ваш малыш дружит с карандашом и бумагой? Что ж, прекрасно! С их помощью вы сможете оценить его душевное состояние.
ЧитатьПочерк ребенка: о чем говорит наклон букв
Можете не сомневаться, психологическое состояние ребенка скажется обязательно на почерке.
ЧитатьПсихологическое развитие детей раннего возраста
Малыш активно развивается первые три года жизни. Он пытается понять окружающий мир, научиться говорить и самостоятельно ходить.
ЧитатьДетские фантазии
Воображение часто заменяет малышу недостаток знаний или опыта. Правда, иногда оно становится вдруг чересчур бурным.
ЧитатьКак научить ребенка засыпать самостоятельно: причины отказа, метод Фербера
Самым главным фактором в процессе укладывания, является правильно выбранное время.
ЧитатьПубликовать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







