Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Задержка развития речи: как помочь ребенку заговорить
Задержка развития речи может быть вызвана многими факторами, связанными со здоровьем и окружением ребенка.
Читать
Речевое развитие детей от 3 до 4 лет
В три года дети начинают делать умозаключения, могут рассуждать о предметах и явлениях. Задержка развития речи в этом возрасте затрагивает все стороны речи.
Задержка речевого развития у детей: причины, диагностика и коррекция
Задержка развития речи у ребенка до 3 лет – проблема, с которой в последнее время сталкивается все больше семей.
Задержки развития: как распознать и что делать?
Разговоры о возрастных нормах - не редкость для родителей.
Почему не говорит ребенок - 6 психологических причин
Если ребенок не произнес свои первые слова в промежутке между полутора и тремя годами, на это стоит обратить внимание.
Развитие речи ребенка по месяцам. Причины и факторы задержки речи у детей
Что же является причиной того, что практически здоровый малыш начинает говорить позже, чем его ровесники 15-20 лет назад?
Читать
Сенситивные периоды
Нормы, план развития речи, движения, мышления ребенка от 0 до 1,2,3,4 года, 5 лет.
Причины отсутствия и задержки речи у детей
Почему ребенок не говорит в 2, 3, 4 года, 5,6 лет.
Отличие Моторной алалии от Задержки Речевого Развития (ЗРР)
Отличие Моторной алалии от ЗРР.
Задержка речевого развития у детей: причины и лечение
В течение первых двух лет жизни ребенок созерцает мир и как бы накапливает информацию. К двум годам он уже готов более активно участвовать в окружающей жизни.
Читать
Как "запустить" речь у неговорящего ребенка
Как "запустить" речь у неговорящего ребенка.
Что делать, если ребенок долго не начинает говорить?
Речь – важный компонент психического развития ребенка. Ее формирование происходит в течение первых трех лет жизни.
Современные проблемы развития речи детей с церебральным параличом и интеллектуальными нарушениями
Большой процент детей, имеющих диагноз ДЦП и интеллектуальные нарушения, имеет нарушения в формировании речи.
Формирование коммуникативных умений на уроках физической культуры с неслышащими школьниками
Известно, что поражение функции слухового анализатора приводит к целому ряду вторичных отклонений и прежде всего к задержке в речевом развитии.
Развитие моторной сферы детей дошкольного возраста при задержке речевого развития
В настоящее время разработано множество концепций этиологии и патогенеза ЗРР.
Конспект дифференцированного занятия по формированию лексико-грамматических категорий для детей с задержкой психоречевого развития
Задачи дефектологические: Накопление сенсорного опыта
Картотека игр и игровых упражнений для развития мышления у детей дошкольного возраста с ЗПР
У детей с ЗПР наблюдается задержанный темп формирования мыслительных операций
Первое поколение «экранных детей»: отстающая речь и аутистические расстройства
Речь рождается только в процессе активного взаимодействия с внешним миром, с людьми.
Задержка речи у ребенка (советы логопеда)
Обычно родители очень трепетно относятся к тому, как говорит их ребёнок. Ведь правильная речь — это один из самых явных признаков нормального интеллектуального развития малыша.
Пути повышения речевой активности детей раннего возраста с задержкой речевого развития
Воспитание у этих детей речевой активности – одна из важных задач начального этапа обучения общению.
Особенности детей с задержкой речевого развития на начальном этапе школьного обучения
Проблема задержки речевого развития (ЗРР) у детей — одна из ведущих в современной логопедии.
Приемы педагогической помощи при задержке речевого развития у дошкольников
Довольно часто у абсолютно здоровых детей, без нарушений слуха или поражений центральной нервной системы, наблюдается задержка в развитии речи.
Буклет для родителей «Причины задержки речевых навыков у детей»
Довольно часто у абсолютно здоровых детей, без нарушений слуха или поражений центральной нервной системы, наблюдается задержка в развитии речи
Буклет для родителей «Что такое ЗРР?»
Чтобы перечислять признаки задержки речевого развития (ЗРР), сначала необходимо разобраться в вопросе «Когда ребенок должен начать говорить при нормальном развитии?»
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
