Журнал 22770

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Развитие межличностных отношений старшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры

Развитие межличностных отношений старшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры

На протяжении дошкольного детства ребенок вступает в контакты разного рода со сверстниками.

Автор: Гуляева Т.М.
Читать
Нетрадиционное рисование как средство развития воображения детей старшей группы

Нетрадиционное рисование как средство развития воображения детей старшей группы

Рисование очень интересный и в тоже время сложный процесс.

Автор: Жиркова С.П.
Читать
Сенсорное развитие детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения посредством дидактических игр

Сенсорное развитие детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения посредством дидактических игр

Известно, что наибольшее количество информации об окружающем мире к ребенку во время его развития поступает через органы зрения.

Автор: Баранова Е.Н.
Читать
Интеллектуальная готовность детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе

Интеллектуальная готовность детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе

Одним из важнейших этапов в жизни каждого ребенка является подготовка к обучению в школе.

Автор: Фокинова С.В.
Читать
Значение танцевальной деятельности в развитии детей дошкольного возраста

Значение танцевальной деятельности в развитии детей дошкольного возраста

Занятия хореографией в детском саду соответствуют требованиям ФГОС ДО и отражают сразу несколько образовательных областей.

Автор: Дедюкина М.И.
Читать
Дошкольная астрономия как средство познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста

Дошкольная астрономия как средство познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста

В недалеком прошлом проблем "дошкольной астрономии" не существовало, потому что ее просто не было и никто не воспринимал ее всерьез.

Автор: Константинова М.М.
Читать
Дидактические игры экологического характера как один из методов развития речи детей старшего дошкольного возраста

Дидактические игры экологического характера как один из методов развития речи детей старшего дошкольного возраста

Большие возможности в экологическом воспитании заложены в играх.

Автор: Ефремова С.П.
Читать
Анализ исследований по развитию коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста в игровой деятельности

Анализ исследований по развитию коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста в игровой деятельности

С самого рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает.

Автор: Иванова М.К.
Читать
Как делать логопедический массаж ребенку самостоятельно, в домашних условиях

Как делать логопедический массаж ребенку самостоятельно, в домашних условиях

Проблема нарушения речи у детей волнует многих родителей.

Автор: Юлия Сергеевна Максименко
Читать
Развитие навыков мелкой моторики у детей с расстройствами аутистического спектра

Развитие навыков мелкой моторики у детей с расстройствами аутистического спектра

Ребенок должен развить силу и ловкость рук и пальцев прежде, чем ему необходимо будет манипулировать карандашом или ручкой.

Автор: Семенова Ангелина Сергеевна
Читать
Деятельность родителей, направленная на развитие речи, мыслительных процессов

Деятельность родителей, направленная на развитие речи, мыслительных процессов

Развитие речи следует сочетать с формированием умения высказывать элементарные суждения.

Автор: Сапожникова Татьяна Викторовна
Читать
Развитие навыков мелкой моторики у детей с синдромом Дауна

Развитие навыков мелкой моторики у детей с синдромом Дауна

Мелкая моторика задействована, когда мы застёгиваем пуговицы, едим ложкой, отщипываем кусочек хлеба, пишем или перелистываем страницы, держим стакан в руках и рисуем.

Автор: Данилова Надежда Викторовна
Читать
Рекомендации для родителей детей с ментальными нарушениями

Рекомендации для родителей детей с ментальными нарушениями

Следует научиться воспринимать такого ребенка, как ребенка со скрытыми возможностями.

Читать
Особенности развития детей с интеллектуальной недостаточностью

Особенности развития детей с интеллектуальной недостаточностью

Может ли ребенок с нарушением интеллекта развиваться иначе, чем его нормальные сверстники?

Автор: Сапожникова Татьяна Викторовна
Читать
Рекомендации родителям по развитию детей с синдромом Дауна

Рекомендации родителям по развитию детей с синдромом Дауна

Цель коррекционной работы с детьми с синдромом Дауна - их социальная адаптация, приспособление к жизни и возможная интеграция в общество.

Автор: Виноградова Ольга Александровна
Читать
Альтернативная коммуникация детей

Альтернативная коммуникация детей

Задумывались ли вы когда-нибудь, что такое общение? Какую роль оно играет в нашей жизни? Насколько оно важно для вас и вашего ребёнка?

Автор: Юлия Сергеевна Максименко
Читать
Особенности семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна

Особенности семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна

Роль семьи значима для ребенка любого возраста, а каждый этап развития ребенка диктует свою специфику работы с семьей.

Читать
Аутизм, или расстройства аутистического спектра (РАС)

Аутизм, или расстройства аутистического спектра (РАС)

Расстройства аутистического спектра (РАС), или аутизм, встречаются почти у 1% всех людей.

Читать
Психолого-педагогические теории сопровождения и организации практической помощи детям с синдромом Дауна и их семьям в рамках модели социализации

Психолого-педагогические теории сопровождения и организации практической помощи детям с синдромом Дауна и их семьям в рамках модели социализации

При любой степени психического недоразвития всегда происходит дальнейшее развитие ребенка.

Читать
Инклюзия и проблемы поведения

Инклюзия и проблемы поведения

Важными принципами инклюзивного образования являются вариативность в организации процессов обучения и воспитания.

Автор: Медведева Татьяна Павловна
Читать
Малыш родился

Малыш родился "другим"

Малыш родился “другим”, но ему, как и всем детям, абсолютно необходимы любовь и забота самых близких людей — родителей.

Автор: Жиянова Полина Львовна
Читать
Семьи, воспитывающие детей с синдромом Дауна: что мы знаем и что еще предстоит узнать

Семьи, воспитывающие детей с синдромом Дауна: что мы знаем и что еще предстоит узнать

Любая семья как система испытывает на себе влияние множества внешних и внутренних факторов.

Автор: Грозная Наталья Самуиловна
Читать
Психологические особенности леворуких детей

Психологические особенности леворуких детей

Леворукие дети — почему они такие и какие психологические особенности имеют по сравнению с правшами?

Читать
Особенности развития ребенка с синдромом Дауна

Особенности развития ребенка с синдромом Дауна

Сегодня изучение этого генетического заболевания шагнуло далеко вперед.

Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации