Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Почему ребёнок путает буквы при чтении или письме
Эта внешне безобидная на первый взгляд проблема может скрывать под собой серьёзные речевые нарушения.
Что такое диспраксия, симптомы и методы коррекции
Проблема проявляется как нарушение двигательной функции и координации движений у детей с нормальным мышечным тонусом.
Причины легастении у детей, симптомы нарушения, способы лечения
Почему возникает легастения и как она влияет на обучение ребёнка в школе. Ее симптомы, методы диагностирования и способы лечения.
Кто такой дефектолог, чем занимается с детьми и какие занятия проводит
Особенности деятельности дефектолога в детском саду и школе.
Что делать при синдроме рассеянного внимания у детей
Что такое синдром рассеянного внимания у ребёнка: общая информация, причины появления, симптомы и признаки.
Читать
Трудности обучения в школе
Речь идет о нарушениях, связанных с дисграфией, дислексией и дискалькулией.
Читать
Томатис при артикуляционной диспраксии
Ядром патогенеза диспраксии являются нарушения восприятия.
Минимальная мозговая дисфункция: причины, симптомы, лечение
Данная патология чаще всего является результатом родовой травмы.
Читать
Лексический запас: развитие по возрастам
Лексический запас – количество слов, которые человек понимает и использует в речи.
Читать
Сенсорная коробка своими руками
По мнению М. Монтессори, самая важная задача в возрасте от 0 до 3 лет – это сенсорное развитие.
Как научить ребенка выговаривать звук «Л»
Навыки звукопроизношения у ребенка формируются на протяжении всего дошкольного возраста.
Игры и упражнения для развития памяти детей дошкольного возраста
Дошкольный возраст – это время, когда активно развиваются все познавательные процессы.
Развитие мышления у детей раннего и дошкольного возраста
Дети воспринимают мир по-особенному. В течение всего дошкольного возраста мышление ребенка стремительно развивается.
Как научить малыша произносить звук «Ш»?
Родители часто испытывают беспокойство по поводу того, что их малыш плохо выговаривает звуки. Одними из самых труднопроизносимых звуков являются шипящие.
Пальчиковые игры для детей
Пальчиковые игры – это уникальный способ развития малыша. Они представляют собой своеобразный массаж и гимнастику для пальцев рук и ног.
Задержка речевого развития у детей: причины, диагностика и коррекция
Задержка развития речи у ребенка до 3 лет – проблема, с которой в последнее время сталкивается все больше семей.
Музыка на пользу детского развития
Занятия музыкой развивают интеллект детей, влияют на коммуникативное и эмоциональное развитие, улучшают координацию и мелкую моторику, развивают речь.
Методика Монтессори - суть и принципы одного из самых успешных подходов к воспитанию детей
В этой статье мы постараемся осветить все основные особенности Монтессори образования и обсудим для каких детей занятия по методике М. Монтессори подходят лучше всего.
Система воспитания и обучения по методу М. Монтессори
Слово "Монтессори" уже давно укоренилось в словаре ответственных родителей, став олицетворением эксклюзивности и эффективности в вопросах развития детей.
Чем занять детей дома? Картотека развивающих игр по методике Монтессори
Несмотря на теоретическую подкованность, сходу придумать ребенку обучающие игры бывает сложно.
Конспект коррекционного группового занятия 1 класс ОВЗ
Тема: Геометрические фигуры.
20 идей Монтессори занятий для детей в 2-3 года
Согласно периодизации развития Марии Монтессори пик активности в самых разных направлениях приходится у детей как раз на возраст от 2 до 3 лет.
Особенности программы развития Монтессори для дошкольников
Как меняется программа М. Монтессори в зависимости от возраста?
Плюсы и минусы методики Марии Монтессори
Монтессори – это очень эффективный метод обучения и когнитивного развития ребенка.
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
