Читайте наш логопедический журнал
Детское творчество. Что важнее: процесс или результат?
Давайте разберемся поподробнее, чем различаются творчество ради процесса и творчество ради результата.
Нужны ли ребенку домашние животные?
Домашние животные – лучшие друзья для ребенка или лишняя нагрузка для всей семьи?
Зачем нужен детский психолог?
В первую очередь давайте разберемся, что делает детский психолог и чего он не делает, а также отделим детского психолога от психиатра, невролога и педагога.
Как малыши осваивают звуки речи?
Ни для кого не секрет, что речь ребенка дошкольного возраста только формируется, поэтому сильно отличается от речи взрослого человека.
Музыка на пользу детского развития
Занятия музыкой развивают интеллект детей, влияют на коммуникативное и эмоциональное развитие, улучшают координацию и мелкую моторику, развивают речь.
Задержки развития: как распознать и что делать?
Разговоры о возрастных нормах - не редкость для родителей.
От первых шагов до уверенной походки: что нужно знать родителям?
Кто-то сделал первые шаги ещё до года, кто-то тревожит маму и не торопиться учиться ходить.
Уборка по дому: как самые простые задачи влияют на развитие дошкольников?
Малышам крайне важно иметь дома задачи, которые важны для всех домочадцев.
Почему отсутствие игр со сверстниками может навредить вашему ребенку?
Многие современные родители в погоне за ранней подготовкой к школе почти лишают дошкольников времени для игр, полностью занимая его организованными развивающими занятиями.
Развитие мозга ребенка. Что важно знать родителям?
Современная педагогика и психология обладает огромным арсеналом научных данных, среди которых особое место занимают нейронауки.
Почему ребенок не слушается? Вероятные причины и способы выхода из конфликта с малышом
До появления собственного первенца многие из нас были склонны считать непослушных детей закономерным результатом дурного воспитания.
Как выбрать развивающие занятия для малыша?
На что обратить внимание при выборе секций? Как подобрать активность, которая пойдёт малышу на пользу?
Как научить ребенка принимать самостоятельные решения?
Ребенок учится принимать решения, когда он видит, как это делают другие и имеет возможность делать выборы и встречаться с их последствиями.
Что нужно знать об упражнениях на сортировку предметов?
В каком возрасте и зачем давать ребенку раскладывать вещи по порядку? Какие сферы развития задействованы в подобных занятиях?
Развитие навыков самообслуживания у детей дошкольного возраста
Чем старше ребенок становится, тем меньше ему нужна помощь родителей в повседневных делах: малыш учится сам мыть руки, чистить зубы, одеваться.
Методика Монтессори - суть и принципы одного из самых успешных подходов к воспитанию детей
В этой статье мы постараемся осветить все основные особенности Монтессори образования и обсудим для каких детей занятия по методике М. Монтессори подходят лучше всего.
Развивающая среда для ребенка дома. Советы Монтессори педагогов
Многие родители считают, что Монтессори пространства это комнаты с безупречным дизайном.
Принципы Монтессори для родителей, которые только начинают свой путь
Родители и педагоги, разделяющие основные идеи Монтессори, рекомендуют серьёзно отнестись к режиму сна детей всех возрастов.
Система воспитания и обучения по методу М. Монтессори
Слово "Монтессори" уже давно укоренилось в словаре ответственных родителей, став олицетворением эксклюзивности и эффективности в вопросах развития детей.
Методики раннего развития Монтессори: разбираемся с аргументами «против»
Что делать, если члены семьи не разделяют вашего интереса к альтернативному образованию детей и считают занятия ненужными и вовсе вредными?
Чем занять детей дома? Картотека развивающих игр по методике Монтессори
Несмотря на теоретическую подкованность, сходу придумать ребенку обучающие игры бывает сложно.
Конспект коррекционного группового занятия 1 класс ОВЗ
Тема: Геометрические фигуры.
Существует ли Монтессори для младенцев? Развивашки по месяцам
Мы считаем, что встраивать в жизнь принципы Монтессори можно начинать с самого рождения.
Занятия Монтессори для детей от года. Как расставить приоритеты?
К первому дню рождения у малыша накапливается немало достижений, но самое интересное начинается позже.
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







