Читайте наш логопедический журнал
Развивающая предметно-пространственная среда ДОУ как средство поддержки инициативы и самостоятельности детей
Вопрос организации развивающей предметно-пространственной среды ДОУ на сегодняшний день стоит особо актуально.
Развитие памяти у детей дошкольного возраста как психолого-педагогическая проблема
Обзор литературы показывает, что четкого единства на счет определения памяти у ученых нет.
Создание игрового пространства в группе детей раннего возраста
Предметно-развивающая среда - составила часть развивающей среды дошкольного детства.
Консультация на тему: Дыхательная гимнастика для детей
Дыхательная гимнастика способствует развитию речи, формирует верное произношение звуков.
План самообразования «Сенсорное развитие»
Цель самообразования: повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетенции.
Советы родителям аутичных детей
Несколько рекомендаций для родителей.
Возрастные особенности детей 6-7 лет. Задачи воспитания и обучения детей в подготовительной группе
Возраст 6 - 7 лет.
Рассказывание сказки по сюжетным картинкам
Рассказывание сказки по сюжетным картинкам.
Методические рекомендации по организации развивающей предметно-пространственной среды в разновозрастной группе детского сада
Методические рекомендации.
Современный воспитатель
В данной статье дается описание качеств и требований которыми должен обладать воспитатель в современных условиях.
Капризы детей и как с ними справиться
Консультация для педагогов и родителей.
Конспект фронтального занятия по развитию связной речи
Тема: Посуда.
Адаптационный период
Адаптация ребенка к новым социальным условиям протекает подчас очень болезненно.
Сюжетно-ролевая игра в детском саду
Материал может быть использован воспитателями с детьми старшего дошкольного возраста.
Конспект организованной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений
Организованная образовательная деятельность по ФЭМП «Дом трёх поросят».
Развивайте память у ребёнка
Статья предназначена для родителей дошкольников.
Если ребенок обманывает
Консультация для родителей дошкольников.
Музыка и движение как средство формирования здоровья дошкольников
Музыка и здоровье – эти понятия близки друг другу.
Особенности любознательности детского возраста
Советы родителям.
Воспитание детей - общее дело
Каждый в этой жизни учится жить сам, другое дело, когда ребенка в этом поддерживает мудрый взрослый.
Возрастные особенности детей шестого года жизни
Это возраст активного развития физических и познавательных способностей ребенка, общения со сверстниками.
Возрастные особенности развития детей 3-4 лет
Родительское собрание направлено на проведение с родителями во второй младшей группе в начале учебного года.
Конспект игровой деятельности воспитателя с детьми первой младшей группы
Цель: Формировать доброе и бережное отношение к окружающему миру, развивать речь, мышление, мелкую моторику.
Использование интерактивного оборудования в процессе реализации образовательной программы «Умники и умницы» в группах для детей с ТНР
«Умники и умницы»
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







