Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Польза игр с природным материалом для детей дошкольного возраста
Игры с природным материалом рано входят в жизнь ребенка.
Готовим ребенка к школе
Статья предназначена для родителей дошкольников, будущих первоклассников.
Оздоровительное и развивающее значение пальчиковых игр
Оздоровительное и развивающее значение пальчиковых игр.
Развитие временных представлений у старших дошкольников
Развитие временных представлений у дошкольников – это одна из сторон математического развития детей.
Формирование трудовой деятельности лиц с нарушениями слуха
Большие проблемы связаны, особенно на начальных этапах трудовой жизни людей, имеющих нарушения слуха, с осознанием межличностных производственных отношений.
Игры и упражнения на развитие мышления у детей дошкольного возраста
Игры и упражнения.
Рекомендации родителям детей с синдромом Дауна
Материал будет полезен родителям дошкольников с синдромом Дауна.
Развитие речи у детей дошкольного возраста посредством логоритмических упражнений
Речевое общение создаёт необходимые условия для развития различных форм деятельности и социализации в целом.
Пути развития познавательной деятельности у детей с ОВЗ в условиях детского сада
Развитие познавательной деятельности у детей с ОВЗ в условиях детского сада.
Возможности песочной терапии
Игры в песке – это, согласитесь, очень приятная терапия.
Коррекционная работа по развитию мелкой моторики у умственно отсталых детей
Данная разработка представляет опыт работы по развитию мелкой моторики у дошкольников с умственной отсталостью.
Подгрупповое развивающее занятие в старшей группе для детей с нарушением зрения
Тема: «Буратино идет в школу».
Условия для музыкального развития ребенка
Консультация для родителей и педагогов по музыке.
Развитие речи детей дошкольного возраста
Как развитие потребности в общении, так и иные виды деятельности, осваиваемые ребенком, ведут к развитию речи.
В садик без слез
Статья раскрывает секреты адаптационного периода и будет полезна родителям дошкольников и педагогам ДОУ.
Дидактические игры для детей раннего возраста
В этой разработке говорится о правилах игры в дидактические игры.
Значение сказок в жизни ребенка
Консультация для родителей.
Детская агрессия и пути её преодоления
Что же это за явление и стоит ли о нем вести разговор?
Возрастные особенности детей дошкольного возраста
Возрастные особенности детей дошкольного возраста.
Роль семьи и ДОУ в воспитании самостоятельности ребёнка
Консультация.
Использование ТРИЗ в речевом развитии ребенка
На сегодняшний день — образная, богатая синонимами, дополнениями и описаниями речь у детей дошкольного возраста – явление очень редкое.
Подвижные игры для дошкольников с общим недоразвитием речи
Игры направлены на развитие общей моторики.
Работа с родителями по развитию мелкой моторики и координации движений пальцев
Формировать мотивационное отношение родителей, для развития мелкой моторики руки.
Как помочь ребёнку с речевыми нарушениями запомнить стихотворение?
Заучивание стихотворных строк расширяет кругозор, учит восприятию поэзии, совершенствует устную речь, способствует формированию общего уровня культуры человека.
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
