ДЕФЕКТОЛОГИЯ ПРОФ

Журнал 22785

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Нетрадиционные техники рисования как средство развития воспитанников раннего возраста

Нетрадиционные техники рисования как средство развития воспитанников раннего возраста

Известно, что немаловажную роль в развитии психических процессов играет ранний возраст.

Автор: Балтачева Оксана Алексеевна
Читать
Развитие речи детей посредством театральной деятельности

Развитие речи детей посредством театральной деятельности

Искусство актера заключается в речи и в движении тела.

Автор: Грязнова Татьяна Сергеевна
Читать
Упражнения с массажными мячиками для детей

Упражнения с массажными мячиками для детей

В картотеку вошли упражнения с массажными мячиками для детей дошкольного возраста в стихотворной форме.

Автор: Родичева Ирина Сергеевна
Читать
Методическая рекомендация по организации и проведению итогового занятия в учреждении дополнительного образования

Методическая рекомендация по организации и проведению итогового занятия в учреждении дополнительного образования

Когда учебный год подходит к концу, приходит время подвести итоги.

Автор: Диогенова Инна Николаевна
Читать
Картотека дыхательных упражнений для детей 4-5 лет

Картотека дыхательных упражнений для детей 4-5 лет

Материал будет полезен воспитателям дошкольных учреждений.

Автор: Чистохвалова Татьяна Васильевна
Читать
Игротерапия для дошкольников

Игротерапия для дошкольников

Это игротерапия для детей дошкольного возраста.

Автор: Трушина Наталия Васильевна
Читать
Использование игр с песком в логопедической работе

Использование игр с песком в логопедической работе

Технология игр с песком многофункциональна, она позволяет одновременно решать задачи диагностики, коррекции и развития речи.

Автор: Дмитриева Ирина Владимировна
Читать
Применение технологии «Пластилинография» в работе с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ

Применение технологии «Пластилинография» в работе с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ

Работа с ребенком ОВЗ невероятно кропотливая и требует большого терпения, внимания и любви.

Автор: Волчихина Мария Васильевна
Читать
Развитие речи детей раннего возраста в рамках введения ФГОС

Развитие речи детей раннего возраста в рамках введения ФГОС

Развитие речи детей раннего возраста осуществляется в процессе непосредственного общения со взрослыми.

Автор: Ворламова Ольга Алексеевна
Читать
Дидактические игры по развитию речи

Дидактические игры по развитию речи

Дидактические игры по развитию речи для детей группы раннего возраста.

Автор: Янтушкина Елена Анатольевна
Читать
Реализация технологии ТИКО-моделирования в ДОУ

Реализация технологии ТИКО-моделирования в ДОУ

Работа с педагогами по внедрению технологии ТИКО-моделирование.

Автор: Сильвестрова Татьяна Ивановна
Читать
Памятка для родителей по речевому развитию детей старшего дошкольного возраста

Памятка для родителей по речевому развитию детей старшего дошкольного возраста

Развитие речи – главный показатель умственного развития ребёнка.

Автор: Белоусова Оксана Валерьевна
Читать
Пластилинография - это интересно!

Пластилинография - это интересно!

Чтобы ваш ребенок стал способным, умным, вы должны обратить внимание на развитие его мелкой моторики рук.

Автор: Иванова Людмила Витальевна
Читать
Образовательная среда в ДОУ для детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями

Образовательная среда в ДОУ для детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями

Данная разработка поможет создать образовательную среду в ДОУ, способствующую развитию дошкольников.

Автор: Кислова Людмила Борисовна
Читать
Как преодолеть упрямство у ребенка

Как преодолеть упрямство у ребенка

Данная работа затрагивает важный аспект в воспитании ребенка, в преодолении проблем, связанных с некоторыми особенностями поведения детей.

Автор: Маркина Ирина Анатольевна
Читать
Развитие речи у детей дошкольного возраста

Развитие речи у детей дошкольного возраста

Доклад к родительскому собранию.

Автор: Федорова Елена Николаевна
Читать
Профилактика нарушений устной и письменной речи

Профилактика нарушений устной и письменной речи

Основной целью написания рекомендаций является повышение уровня компетентности родителей в вопросах профилактики нарушений устной и письменной речи.

Автор: Атрохова Евгения Сергеевна
Читать
Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста с ОНР через художественный ручной труд

Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста с ОНР через художественный ручной труд

В статье описаны приемы и методы способствующие развитию мелкой моторики рук дошкольников с ОНР.

Автор: Раннева Татьяна Николаевна
Читать
Учим ребенка играть самостоятельно

Учим ребенка играть самостоятельно

Игра доставляет ребенку удовольствие. Она имеет большое значение для физического и умственного развития.

Автор: Лукьянчук Лидия Ивановна
Читать
Тренируем память

Тренируем память

Память – это запоминание и сохранение человеком того, что он слышал и видел, чувствовал и пережил, прочитал и понял.

Автор: Чуркина Людмила Михайловна
Читать
Развитие мелкой моторики рук детей в домашних условиях

Развитие мелкой моторики рук детей в домашних условиях

Играя и выполняя несложные задания с детьми, вы развиваете память и наблюдательность у ребенка.

Автор: Таирова Галина Шамильевна
Читать
Комплексное занятие по ознакомлению с окружающим миром в ДОУ

Комплексное занятие по ознакомлению с окружающим миром в ДОУ

Цель: диагностика знаний, умений, навыков детей в разделах «Животный мир», «Растительный мир», «Техника рисования».

Автор: Щаднова Валентина Анатольевна
Читать
Приобщение дошкольников к культуре чтения

Приобщение дошкольников к культуре чтения

Некоторые дети небрежно относятся к книгам, они привыкли к их изобилию.

Автор: Сержантова Лилия Шамилевна
Читать
Консультация для родителей и воспитателей

Консультация для родителей и воспитателей

Тема: Игры и игровые упражнения малой подвижности для детей дошкольного возраста.

Автор: Пивоварова Елена Владимировна
Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации