Читайте наш логопедический журнал
Нарушения чтения и письма - дислексия и дисграфия
Нарушения чтения и письма.
Почему дети пишут зеркально?
В нашей статье мы расскажем о причинах этого явления, а также дадим советы, что делать, если ребенок пишет цифры зеркально.
ЧитатьКак научить читать ребенка с дислексией, программа для родителей
Как научить читать ребенка с дислексией? Ведь это – не болезнь, а нарушение, при котором чадо не может легко овладеть навыком чтения.
ЧитатьПочему ребенок пишет буквы и цифры в зеркальном отражении?
Зеркальный почерк у детей, причины и предпосылки.
ЧитатьДислексия у детей дошкольного возраста
Профилактику дислексии следует начать в дошкольном возрасте.
ЧитатьКак научить ребенка с дислексией читать?
Дислексия — это неврологического характера расстройство, препятствующее правильному распознаванию слов и освоению навыков чтения.
ЧитатьДислексия у ребёнка: он не «издевается» и не «ленится»!
Часто учителя и родители замечают, что ребёнок совершает «глупые» ошибки или ученик, знающий правила, не может их применить в классе.
ЧитатьМетодика диагностики дислексии у детей
В раннем возрасте рекомендуется комплексное логопедическое обследование для определения неречевой симптоматики нарушения и состояния фонематического слуха.
ЧитатьПредупреждение нарушений чтения и письма посредством коррекции пространственных представлений
Графика письма представляет собой не только одинаковую высоту букв, но и постоянные расстояния между отдельными элементами букв и между буквами.
ЧитатьДислексия у детей. Симптомы, причины, коррекция
Дислексия у детей (нарушение чтения) тесно и напрямую связана с дисграфией (нарушением письма).
Дислексия (нарушение способности к обучению)
Нарушение способности к обучению может возникнуть по многим причинам, иногда не имеющим органической основы.
ЧитатьДислексия у детей: причины, симптомы, диагностика, лечение
Дислексия - это общий термин, описывающий первичные расстройства чтения.
ЧитатьДислексия и дисграфия: что делать?
С началом обучения в школе у некоторых детей вдруг обнаруживаются затруднения с чтением и письмом.
ЧитатьДислексия: проблема или дар?
Ваш ребенок плохо читает, путает буквы, пропускает слова, переставляет слоги, а то и вовсе «зеркалит» при письме?
ЧитатьЧто делать, если ребенок плохо учится в школе?
Когда ребенок приносит тройки-двойки реакция родителей обычно предсказуемая – ленится!
Дислексия у детей: виды, симптомы, диагностика и лечение
Причину возникновения данного заболевания связывают с неврологическими расстройствами генетической природы.
ЧитатьКогда показывать ребенка логопеду
Дефекты произношения, заикание и другие речевые расстройства у ребенка – довольно распространенные проблемы.
ЧитатьДислексия и дисграфия: что делать, если у ребенка трудности в обучении?
По каким признакам можно диагностировать эти проблемы и как помочь отстающему ребенку?
ЧитатьДислексия – кто научит читать и почему этот процесс нарушен?
Дислексия представляет собой нарушение процесса чтения.
ЧитатьДислексия: определение, причины, симптомы и лечение
При дислексии ребенок неправильно распознает различные знаки и символы, вследствие чего и в понимании смысла прочитанного появляются сложности.
ЧитатьНе только чтение и письмо. Как развивать ребенка с дислексией
Как помочь проявить себя ребенку с дислексией.
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







