Коррекционно-развивающая среда как фактор развития детей с нарушениями зрения в соответствии с ФГОС дошкольного образования

Развивающая среда — это определенным образом упорядоченное образовательное пространство, в котором осуществляется развивающее обучение.

Влияние игрушки на развитие ребёнка

Какое детство может быть без игрушек? В сегодняшнем мире это невозможно.

Как помочь ребёнку в период адаптации к детскому саду

Все без исключения родители хотят видеть своего ребёнка счастливым, улыбающимся, умеющим общаться с окружающими людьми.

Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей с ЗПР по ручному труду в технике оригами

Конспект по ручному труду в технике оригами с элементами рисования.

Упражнения для развития дикции

Шпаргалка для логопедов и родителей по развитию дикции дошкольников.

Использование учебно-игровых пособий в развитии мыслительных способностей детей дошкольного возраста

Одна из важнейших задач воспитания ребенка – это формирование мыслительных умений и способностей, которые позволяют легко осваивать новое.

Речевое развитие детей 6-7 лет

В консультации освещено развитие всех компонентов речи. Даны игры и упражнения.

Преодоление трудностей в произношении слов

Для преодоления этого недостатка необходимо терпеливо работать с ребёнком. Рекомендуем строить занятия следующим образом.

Характеристика ребёнка перед поступлением в школу

Характерная черта старшего дошкольника – устойчивое положительное отношение к себе, уверенность в своих силах, открытость внешнему миру.

Занятие по ФЭМП «Аппликация из геометрических фигур»

Данная разработка поможет дошкольникам подружиться с математикой.

Развитие речи через театрализованную деятельность

Одним из самых эффективных средств развития и воспитания ребенка в дошкольном возрасте является театрализованная деятельность.

Комплекс дидактических игр по развитию мелкой моторики рук у детей 3-4 лет

Комплекс дидактических игр по развитию мелкой моторики рук у детей.

Роль сказок в развитии ребёнка раннего возраста

Роль сказок в развитии ребёнка раннего возраста.

Арт-терапия – метод психологической работы с дошкольниками с НОДА

Арт-техники просто неоценимы в работе с дошкольниками с НОДА.

Конспект занятия по логоритмике для детей старшего дошкольного возраста на тему «Зимние забавы»

Данный конспект можно использовать в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи.

Консультация для педагогов «Учим ребенка считать»

Чтение, письмо, счет – базовые навыки, необходимые для овладения ребенка знаниями, поэтому вырабатывать их нужно с раннего детства, а не ждать, когда малыш пойдет в школу.

Здоровьесберегающие технологии в логопедической работе

Хорошо развитая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей.

Игры и упражнения для развития когнитивной сферы ребенка

В работе представлены примерные игры и упражнения по развитию детей дошкольного возраста.

Роль игры в развитии словесно-логической памяти дошкольника

Проблема памяти (наряду с проблемами мотивации и мышления) является одной из центральных в воспитании и обучении.

Взаимодействие учителя-логопеда и семьи в старшей речевой группе дошкольного образовательного учреждения

Взаимодействие детского сада и семьи - необходимые условия для полноценного речевого развития дошкольников.

Советы родителям, воспитывающим детей с детским церебральным параличом

Для большинства родителей рождение ребёнка с детским церебральным параличом является тяжёлым испытанием.

Значение кинезиологических упражнений для развития детей с ОНР

Одним в числе из продуктивных методов является кинезиология – наука о развитии умственных способностей через разнообразные двигательные упражнения.

Образовательный потенциал сказки в работе с детьми с речевыми нарушениями

В статье отражены методы и приемы использования устного народного творчества, как образовательного потенциала в работе с детьми с речевыми нарушениями.

Дидактические игры для обучения детей грамоте

Картотека дидактических игр для дошкольников по подготовке к обучению грамоте.