Аутичный ребенок

Аутизм. Ранний детский аутизм. Аутичный ребенок.

Психология дошкольника

Психология ребенка. Возраст от четырех до шести. Самостоятельность ребенка. Показатели развития ребенка. Ночной сон, как укладывать ребенка. Развитие психики ребенка, формирование индивидуальности.

Особенности психического развития слепых и слабовидящих детей

Потеря зрения формирует своеобразие эмоционально-волевой сферы, характера, чувственного опыта. У незрячих детей возникают трудности в игре, учении.

Особенности психического развития детей с нарушениями слуха

Неслышащие малыши – совершенно обычные дети. Они так же любят бегать, играть, танцевать, веселиться и шалить, экспериментируют с разными предметами, строят, лепят и рисуют.

Психические особенности детей с ЗПР

Задержка психического развития (ЗПР) – это незрелость психических функций, вследствие медленного созревания головного мозга, вызванного воздействием на него ряда неблагоприятных факторов.

Психология ребенка: синдром непослушания

Что это за ребёнок, который не слушается? Возможный вариант: это – ребёнок-лидер, который имеет своё мнение, свою позицию, убеждения, энергию и желание руководить!

Мария Монтессори о разуме ребенка

Мария Монтессори верила в ребёнка и его индивидуальность, в самоценность каждого малыша. Поэтому в педагогике Монтессори не применяются сравнения и измерения по общим меркам.

Развитие эмоционального интеллекта у детей

Эмоции – непременная составляющая человеческой жизни. С помощью эмоций люди выражают свое состояние и отношение к происходящему, к окружающим.

Сенсорные способности дошкольников и их развитие в деятельности

Сенсорные способности проявляются в особо чутком восприятии свойств и отношений предметов и явлений окружающего мира.

Развитие творческих способностей у дошкольников

Творческие способности, как и интеллектуальные, относятся к группе познавательных способностей. Только основная нагрузка ложится на разные познавательные процессы.

Развитие интеллектуальных способностей дошкольников

В наше технологичное время часто можно увидеть, как дошкольники сосредоточенно манипулируют с экраном смартфона или планшета.

Познавательные способности - потенциал развития дошкольников

Познавательные способности дошкольника – не достаточное, но необходимое условие для его дальнейшего развития и готовности к поступлению в школу.

Особенности развития личности одаренного ребенка

Особенности личности одаренного ребенка могут стать как стимулом его дальнейшего развития, так и преградой. Больше всего подобная полярность наблюдается при умственной одаренности.

Детская одаренность - потенциал из неординарных способностей

Талантливые дети и особенности их развития вызывают устойчивый интерес специалистов, которые подчеркивают ответственность взрослых за раскрытие дара, полученного ребенком от рождения.

Элементы и мотивы учебной деятельности в дошкольном возрасте

Готовность к учебной деятельности должна формироваться в детстве исподволь, начиная с дошкольного возраста. Иначе за школьной партой ребенок не справится со свалившейся на него нагрузкой.

Самостоятельная деятельность дошкольников - путь к взрослению

Большинство родителей желает, чтобы их ребенок вырос ответственным и самостоятельным человеком. Только не все осознают, что основы этих качеств закладываются еще с дошкольных лет.

Какие виды деятельности необходимы дошкольнику

Различные виды деятельности дают возможность детям дошкольного возраста активно познавать окружающий мир, пробовать свои силы, приобретать первый опыт.

Зависимость от компьютерных игр у детей и как ей противостоять

В формировании привязанности к компьютерным играм, так называемой игромании, имеет значение целый ряд факторов.

Как стили воспитания в семье влияют на формирование личности дошкольника

Семейное воспитание наиболее эмоциональное и действенное по сравнению с другими педагогическими воздействиями на ребенка.

Особенности развития личности в дошкольном возрасте

Развитие личности в дошкольном возрасте неразрывно связано с осознанием образа себя самого. Ребенок шаг за шагом получает представление о человеке вообще и о себе, как об одном из людей.

Возрастные кризисы у детей дошкольного возраста

Почти все родители и воспитатели отмечают, что в определенный период ребенок так сильно меняется, что становится не похожим на себя прежнего.

Характерные особенности общения в дошкольном возрасте

Можно сказать, что личность ребенка формируется в общении. Благодаря взаимодействию с окружающими людьми ребенок устанавливает связи с миром во всех его проявлениях.

Особенности общения детей дошкольного возраста со взрослыми

Общение дошкольника с взрослыми является непременным условием его психического и личностного развития.

Межличностные отношения в дошкольном возрасте

Общение в дошкольном возрасте является полноценной деятельностью, которая влияет на развитие ребенка и на формирование у него образа самого себя.