Журнал 22767

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Нарушения речи при поражении корковых отделов мозга

Нарушения речи при поражении корковых отделов мозга

Афазии при поражении афферентных звеньев.

Читать
Использование наглядных средств для создания ситуаций выбора у детей с ЗПР

Использование наглядных средств для создания ситуаций выбора у детей с ЗПР

В статье представлен опыт применения учителем-логопедом наглядных средств (карточек) для создания ситуаций выбора у детей с ЗПР.

Читать
Каплетерапия как способ подготовки руки к письму

Каплетерапия как способ подготовки руки к письму

Чем же полезна каплетерапия?

Читать
Короткая уздечка: резать или нет? На что она влияет?

Короткая уздечка: резать или нет? На что она влияет?

Итак, при укорочении уздечки надо обратиться к ортодонту и логопеду (если еще у него не занимаетесь).

Читать
Когнитивные нарушения у детей: причины, признаки и симптомы, диагностика

Когнитивные нарушения у детей: причины, признаки и симптомы, диагностика

Когнитивные способности – это способности принимать, усваивать, обрабатывать информацию, решать различные задачи и генерировать новые идеи.

Читать
Коррекция щечного сигматизма

Коррекция щечного сигматизма

Щечный сигматизм в большинстве случаев бывает следствием частного проявления множественных мышечных зажимов ребенка.

Читать
9 кинезиологических упражнений, которые заставят мозг работать

9 кинезиологических упражнений, которые заставят мозг работать

Эти упражнения можно выполнять и взрослым и детям, они бодрят, тонизируют, снимают усталость.

Читать
Советы логопеда. Развитие речи и сенсомоторная коррекция

Советы логопеда. Развитие речи и сенсомоторная коррекция

В наши дни у детей все чаще встречаются задержка или различные нарушения речевого развития.

Читать
Фонетические сказки (примеры для звуков А, У, О, И, Э, Ы)

Фонетические сказки (примеры для звуков А, У, О, И, Э, Ы)

Всем известно, что обучение дошкольников должно проходить в игре.

Автор: Александрова Т.
Читать
Функциональные нарушения голоса: причины, симптомы и коррекция

Функциональные нарушения голоса: причины, симптомы и коррекция

Функциональные нарушения голоса не связаны с органическим поражением голосового аппарата, а обусловлены лишь изменением его функции.

Читать
Причины возникновения нарушений речи

Причины возникновения нарушений речи

Существует две группы причин, приводящим к нарушениям речи: внутренние (эндогенные) и внешние (экзогенные).

Автор: Ольга Елецкая
Читать
Заикание у детей: причины, симптомы и лечение

Заикание у детей: причины, симптомы и лечение

Чем раньше начинается терапия, тем быстрее и проще протекает процесс коррекции заикания у ребенка.

Читать
Моторная алалия у ребенка: признаки, виды и лечение

Моторная алалия у ребенка: признаки, виды и лечение

Моторная алалия (МА) – это синдром, характеризующийся частичным недоразвитием или полным отсутствием речи у ребенка с сохранным слухом и интеллектом.

Читать
Стертая дизартрия у детей - симптомы, причины и методы ее коррекции

Стертая дизартрия у детей - симптомы, причины и методы ее коррекции

Зачастую речевые расстройства вызваны слабостью или чрезмерной напряженностью органов артикуляции – мягкого неба, языка и губ.

Читать
Сенсорная алалия: основные симптомы, причины и коррекция

Сенсорная алалия: основные симптомы, причины и коррекция

Сенсорная алалия возникает из-за поражения височных долей, расположенных в левом полушарии головного мозга (центр Вернике).

Читать
Расстройство аутистического спектра у детей: причины РАС, симптомы, виды и диагностика

Расстройство аутистического спектра у детей: причины РАС, симптомы, виды и диагностика

К причинам расстройств аутистического спектра относят генетические и средовые факторы.

Читать
Су-джок терапия для детей

Су-джок терапия для детей

Многие научные исследования говорят о том, что фундамент физического и психического здоровья закладывается еще в раннем возрасте.

Читать
Фонетико-фонематическое недоразвитие речи ФФНР у детей: причины, симптомы, диагностика и лечение болезни

Фонетико-фонематическое недоразвитие речи ФФНР у детей: причины, симптомы, диагностика и лечение болезни

В нашей стране количество детей с ФФНР составляет 20-25%.

Читать
Нарушения письменной речи: виды, коррекция и профилактика

Нарушения письменной речи: виды, коррекция и профилактика

В современном мире все чаще встречаются дети, испытывающие серьезные проблемы при овладении письменной речью.

Читать
Аутизм у детей: причины, диагностика и лечение

Аутизм у детей: причины, диагностика и лечение

Ранний детский аутизм – это расстройство, которое возникает в результате нарушения развития головного мозга.

Читать
Профилактика заикания у детей: основные направления

Профилактика заикания у детей: основные направления

Логоневроз может возникнуть в любом возрасте, но, как правило, проявляется в период с 2 до 5 лет, когда активно формируется речь.

Читать
Как лечить заикание: методики

Как лечить заикание: методики

Дети, страдающие этим нарушением, насильно повторяют слоги, прерывают произношение звуков, «проглатывают» слова.

Читать
Афония: причины, симптомы и лечение

Афония: причины, симптомы и лечение

Афония – это состояние, которое характеризуется потерей звучности голоса, при этом возможность разговаривать шепотом сохранна.

Читать
Обучение глухих детей: особенности и методика

Обучение глухих детей: особенности и методика

У глухих детей наблюдается сильное отставание в развитии словесно-логического мышления.

Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации