Журнал 22770

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Конспект занятия по сенсорному воспитанию

Конспект занятия по сенсорному воспитанию

Данный конспект занятия будет полезен педагогам ДОУ в работе с детьми младшего дошкольного возраста.

Автор: Дедова Анна Юрьевна
Читать
Создание эффективной предметно-развивающей среды в домашних условиях

Создание эффективной предметно-развивающей среды в домашних условиях

Материал расскажет о создании речевой предметно-развивающей среды.

Автор: Асташова Ирина Сергеевна
Читать
Игры для развития речи детей

Игры для развития речи детей

Консультация для родителей по речевому развитию дошкольников.

Автор: Калиниченко Анна Николаевна
Читать
Роль семьи в воспитании детей дошкольного возраста

Роль семьи в воспитании детей дошкольного возраста

Как бы хорошо ни работала система образования, основным институтом воспитания ребёнка всё-таки остаётся семья.

Автор: Егорова Наталья Викторовна
Читать
Педагогические возможности детской художественной литературы в развитии коммуникативных способностей у старших дошкольников

Педагогические возможности детской художественной литературы в развитии коммуникативных способностей у старших дошкольников

Проникая во внутренний мир героев литературных произведений, сопереживая им, ребенок осмысливает свой образ «я».

Автор: Мальцева Анастасия Владимировна
Читать
Развитие мелкой моторики с помощью пальчиковых игр

Развитие мелкой моторики с помощью пальчиковых игр

В дошкольном возрасте ребенок изучает и постигает окружающий мир постоянно.

Автор: Кравченко Мария Владимировна
Читать
Роль сказки в воспитании детей младшего возраста

Роль сказки в воспитании детей младшего возраста

Консультация для родителей.

Автор: Собина Анна Алексеевна
Читать
Алгоритм прохождения адаптации детей в ДОУ

Алгоритм прохождения адаптации детей в ДОУ

Алгоритм прохождения адаптации детей в ДОУ.

Автор: Маслова Елена Владимировна
Читать
Особенности самооценки детей старшего дошкольного возраста

Особенности самооценки детей старшего дошкольного возраста

Особенности самооценки детей старшего дошкольного возраста.

Автор: Артемьева Ольга Федоровна
Читать
Развитие творческих способностей средствами декоративно-прикладного искусства у детей дошкольного возраста

Развитие творческих способностей средствами декоративно-прикладного искусства у детей дошкольного возраста

При выполнении задания у детей развиваются внимание, усидчивость совершенствуются навыки работы с материалами и инструментами.

Автор: Василенко Светлана Валерьевна
Читать
Ребенок с детским церебральным параличом: дома и в саду

Ребенок с детским церебральным параличом: дома и в саду

Симптомы детского церебрального паралича обычно появляются в первый год жизни.

Автор: Ганиева Альбина Рифовна
Читать
Выполнение артикуляционных упражнений

Выполнение артикуляционных упражнений

Консультация для родителей и педагогов.

Автор: Гайтотина Марина Сергеевна
Читать
Если ваш ребёнок не хочет ходить в детский сад

Если ваш ребёнок не хочет ходить в детский сад

Консультация для родителей.

Автор: Варшавская Наталья Владимировна
Читать
Особенности развития тактильных ощущений у детей дошкольного возраста

Особенности развития тактильных ощущений у детей дошкольного возраста

Дошкольный возраст - особый, уникальный по своей значимости период в жизни человека.

Автор: Васильева Евгения Александровна
Читать
Адаптация детей младшего дошкольного возраста к условиям детского сада

Адаптация детей младшего дошкольного возраста к условиям детского сада

Период адаптации детей к дошкольному учреждению очень важен не только для детей, но и для родителей.

Автор: Горбовец Светлана Викторовна
Читать
Игра как основной вид деятельности детей

Игра как основной вид деятельности детей

Работа представлена для консультации родителей о видах игр.

Автор: Лунтова Анна Сергеевна
Читать
Леворукий ребёнок

Леворукий ребёнок

Консультация для родителей.

Автор: Хныкина Екатерина Семеновна
Читать
Взаимосвязь логопеда и семьи

Взаимосвязь логопеда и семьи

Иногда умственно и психически нормально развивающиеся дети испытывают трудности в овладении речью.

Автор: Варшавская Светлана Юрьевна
Читать
Готовим руку к письму

Готовим руку к письму

Консультация для родителей.

Автор: Соколова Наталья Сергеевна
Читать
Обучение детей рассказыванию

Обучение детей рассказыванию

Консультация для педагогов и родителей.

Автор: Гайтотина Марина Сергеевна
Читать
Организация опытно-экспериментальной деятельности в старшей группе

Организация опытно-экспериментальной деятельности в старшей группе

Статья предназначена для воспитателей, родителей.

Автор: Петрова Светлана Витальевна
Читать
Адаптация детей к дошкольному образовательному учреждению

Адаптация детей к дошкольному образовательному учреждению

В статье представлен опыт работы по адаптации детей к дошкольному образовательному учреждению.

Автор: Ильиных Эльвира Маулавиевна
Читать
Возрастные особенности детей 5-го года жизни

Возрастные особенности детей 5-го года жизни

Консультация для родителей.

Автор: Королёва Анжелика Андреевна
Читать
Дидактические игры для детей 2-3 лет

Дидактические игры для детей 2-3 лет

Дети в возрасте 2-3 лет становятся более самостоятельными, возрастает стремление самоутвердиться: "Я сам!".

Автор: Бакалдина Надежда Викторовна
Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации