Развитие речи ребёнка в условиях семьи

Речь представляет собой сложную систему, которая включает в себя внутреннюю речь и внешнюю речь. В свою очередь внешняя речь подразделяется на устную и письменную.

О короткой уздечке языка и массаже языка

Если Вам ортодонты или другие врачи предлагают произвести операцию по подрезанию уздечки, не спешите соглашаться с их предложением.

Моторная алалия

Когда с детьми после трех лет начинают работать различные специалисты - психоневрологи, психологи, педагоги, логопеды - то такие дети полноценно говорить уже все равно не смогут.

Заикание лечим сами

Родителям, чьи дети заикаются, надо помнить, что главное лекарство — любовь и терпение. Принимайте детей такими, какие они есть, чтобы они не чувствовали себя ущербными.

Ребенок картавит? Срочно к логопеду!

Специалисты считают: между неправильным произношением (дислалией) и неграмотностью - прямая связь.

О правильном дыхании

На дефекты дыхания, к сожалению, родители не всегда обращают должного внимания. Отчасти это понятно: они не очень заметны в общем состоянии ребенка.

Скажи "р-р-р"...

Нарушение звукопроизношения — дислалия — родом из детства, заикание — зачастую тоже.

Акустическая дисграфия или дисграфия на основе нарушения фонемного распознавания (дифференциации фонем)

При несформированности фонематических процессов возникают стойкие специфические ошибки.

Десять отличий: школьный логопед и учитель начальных классов

Зачастую работа школьного логопеда сводится к работе с учащимися начальных классов.

Классификация звуков русского языка с учётом анатомо-физиологических особенностей их образования

В образовании звуков основное участие принимают артикуляционный аппарат и голосообразующий аппарат – голосовые складки.

Концепция здоровьесберегающей технологии в образовании и основные организационно-методические подходы ее реализации

В совокупность основных элементов здоровьесберегающей технологии включены следующие составляющие.

Коррекция игровой деятельности в сенсорной комнате

Сенсорная комната является многофункциональным комплексом, использование которого способно значительно оптимизировать разви­тие ребенка.

Наглядное моделирование в коррекционно-развивающем обучении

Перспективным направлением совершенствования процесса коррекционно-развивающего обучения в группе детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи является использование наглядного моделирования.

Нарушения речевого развития у детей. Причины и виды.

Если малыш в 1 год не говорит слов, или к 2-м годам говорит лишь отдельные слова и понять его очень трудно, то родители, а порой и врачи, зачастую считают, что нет повода для беспокойства.

Подготовка будущих первоклассников к овладению письменной речью

Если в Вашей семье подрастает ребёнок и где-то через год пора в школу, то возникает много вопросов. Один из них – какой литературой следует пользоваться, чтобы подготовить сына или дочь к школе.

Подготовка детей с ОНР к обучению грамоте через использование коррекционно-развивающих игр и занимательного наглядного материала

Поступление ребёнка в школу - важный этап в жизни, который меняет социальную ситуацию его развития.

Почему не каждому дается грамота

С началом обучения в школе у некоторых детей вдруг обнаруживаются затруднения с чтением и письмом. Стойкое нарушение чтения мы, психоневрологи, называем ДИСЛЕКСИЕЙ, письма – ДИСГРАФИЕЙ.

Причины возникновения заикания

До сих пор нет единой научно обоснованной теории, с позиций которой можно было бы обобщить и систематизировать экспериментальные данные и различные гипотезы, высказанные многими авторами по поводу причин возникновения этого нарушения речи.

Современные технологии в коррекционно-педагогической работе с детьми

Введение новых технологий в коррекционную работу позволило не только соединить эти виды коррекции, но и дополнить их психологическими методами.

Три уровня речевого развития при ОНР

При нормальном речевом развитии дети к 5 годам свободно пользуются развернутой фразовой речью, разными конструкциями слож­ных предложений.

Этапы нормального речевого развития ребёнка от 0 до 3 лет

Особенно важным для успешного развития речи является ранний возраст, так как в этот период жизни ребёнок овладевает основными закономерностями языка.

Развитие речи в дошкольном возрасте: этапы, типичные проблемы, упражнения

Образная, богатая синонимами, дополнениями и описаниями речь у детей дошкольного возраста – явление очень редкое.

Играем пальчиками и развиваем речь

Уже с десятимесячного возраста проводят активные упражнения для пальцев рук, вовлекая в движение больше пальцев с хорошей, достаточной амплитудой.

Общение и развитие речи на первом году жизни

Ещё до рождения мама со своим малышом много разговаривает. Ребёночек реагирует на мамино настроение, на голос папы, музыку.