Понять ребенка - понять себя. Детская практическая психология

Детская практическая психология.

Логопед - кто это? Специалист по речи. Логопедия.

Логопедия – это наука о нарушениях речи, о методах предупреждения нарушения речи, выявление их, устранения средствами специального обучения и воспитания.

Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи

Материал будет полезен учителям-логопедам, инструкторам по физической культуре, воспитателям, студентам педагогических ВУЗов.

«Путь открытий» - работа с одаренными детьми

Материал будет полезен учителям начальной школы, заместителям директора по учебно-воспитательной работе, методистам.

Работа с детьми с ОВЗ на уроках английского языка (советы молодым педагогам из опыта работы)

Я хочу поделиться некоторыми приемами, которые использую в работе с детьми с ОВЗ.

Теория развивающего обучения

Теория развивающего обучения берет свое начало в работах И.Г. Песталоцци, Ф.А. Дистервега, К.Д. Ушинского и др.

Повышение профессиональной компетентности современного педагога в условиях модернизации ДО

Современное общество предъявляет новые требования к компетентности педагога.

Развитие персональной компетентности руководителя в управлении дошкольным образовательным учреждением

Меняющаяся социальная среда оказывают влияние на все институты жизни и, прежде всего на образование.

Педагогические технологии на основе деятельностного подхода

Педагогические технологии на основе деятельностного подхода.

Профессиональное развитие педагогов ДОУ: современные подходы

Обучение педагогов в условиях ДОУ позволяет эффективно перестроить педагогическую деятельность, с точки зрения, сформированной позиции специалиста.

Управленческие аспекты организации процесса коммуникативного развития старших дошкольников

Всякий управленческий цикл начинается с определения и постановки задач, которые находят свое отражение в планировании.

Анализ педагогической деятельности. Продуктивное использование образовательных технологий

Данный материал будет полезен педагогам дошкольных образовательных учреждений при подготовке к аттестации.

Внедрение инновационных технологий в образовательный процесс дошкольного учреждения, как условие повышения качества образования

Научно-методическая статья об внедрении инновационных технологий в образовательный процесс дошкольного образования.

Программа развития коррекционной школы для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностям здоровья VIII вида

Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида готовит учеников к самостоятельному труду

Услуги логопеда

Развитие предпосылок для формирования речи начинается еще в дородовый период

Доклад к межрегиональной конференции «Семейная культура 21 века»

Специфика применения некоторых образовательных технологий родителями в домашних условиях

Психолого-педагогические причины неграмотности современных школьников

В русском языке нет взаимно однозначного соответствия между звучанием и написанием слов

Особенности развития лексико-семантической стороны речи у детей с общим недоразвитием речи

Речевая деятельность занимает особое положение в системе психических процессов человека

Развитие связной речи у детей 4-5 лет

Консультация для родителей, педагогов и студентов.

Консультация для родителей «Развитие мелкой моторики у детей»

Данный материал будет полезен для педагогов, родителей и студентов.

Использование приёмов мнемотехники в коррекции звукопроизношения на этапах автоматизации и и дифференциации у детей с диагнозом ФНР

Во многих случаях дефекты в произношении звуков (в частности замены одних звуков другими) отражаются на письме и приводят к появлению дисграфий.

Конспект по логоритмике

Цель: преодоление речевого нарушения путём развития и коррекции двигательной сферы.

Формирование у будущих педагогов дошкольного образования коммуникативной компетенции в условиях диалога культур и многоязычия

Статья посвящена проблеме формирования у будущих педагогов дошкольного образования коммуникативной компетенции в условиях диалога культур и многоязычия.

Психолого-педагогическая работа с семьями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья

Статья посвящена проблемам подготовки специалистов для работы с семьями, воспитывающими ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в рамках профильно-компетентностного подхода в вузе.