Аннотация:

Статья посвящена презентации данных исследования возможностей коррекции нарушений речевой коммуникации у старших дошкольников с расстройствами аутистического спектра.

В работе представлены сравнительные данные педагогического эксперимента с выделением основных параметров изучения феномена речевой коммуникации и разработанной авторами диагностической методики оценки речевой коммуникации у дошкольников. Авторами выявлены и описаны характерные особенности нарушения речевой коммуникации у старших дошкольников с расстройствами аутистического спектра.

Сформулированы рекомендации по совершенствованию содержания работы по коррекции нарушений речевой коммуникации у старших дошкольников с расстройствами аутистического спектра.

Зарегистрируйтесь до 30 апреля и получите бесплатный доступ навсегда