Формирование лексико-семантического понимания и эмоционального восприятия текста у аутичных детей
Формирование лексико-семантического понимания и эмоционального восприятия текста у аутичных детей

Аннотация:

Аутизм - это не просто болезнь. Скорее, это  запутанный клубок самых разнообразных проблем.

В центре синдрома стоит неспособность установления эмоциональных связей, трудности коммуникации и социализации, нарушение развития всех психических функций (Ferrari, 2004), (Никольская, Баенская, Либлинг, 2003). Поэтому аутизм проявляется в аномальном развитии всех областей психики: интеллектуальной и эмоциональной сфере, сенсорике и моторике, внимании, памяти, речи.

Загружено: 14.08.2020
Доступно бесплатно

Зарегистрируйтесь до 30 апреля и получите бесплатный доступ навсегда

Бесплатный доступ к библиотеке

Более 13 000 пособий

Бесплатные занятия с репетитором

Проект Дефектология Проф


Пример содержимого:

Для скачивания пожалуйста авторизуйтесь
Всего листов: 23
  Вся информация взята из открытых источников.
Посмотреть источник: https://vk.com/docs-135142459
Если вы считаете, что ваши авторские права нарушены, пожалуйста, напишите в чате на этом сайте, приложив скан документа подтверждающего ваше право.
Мы убедимся в этом и сразу снимем публикацию.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации