Аннотация:

Дидактическим играм посвящено немало исследований. Идея использования игры в процессе обучения всегда привлекала педагогов. Еще К. Д. Ушинский отмечал, что ребенок легче осваивает новый материал играя, и советовал делать занятия более занимательными.

Выявлено, что дидактические игры способствуют решению различных учебных задач:

-Усвоению новых знаний;

-Формированию навыков умственной деятельности;

-использованию полученных знаний в различных ситуациях;

-Развитию речевой активности детей.

Игровое обучение позволяет ребенку почувствовать собственные возможности, обрести уверенность в себе. Для обучения используются различные игровые элементы: сюжет, воображаемая ситуация, ролевые действия.

Зарегистрируйтесь до 30 апреля и получите бесплатный доступ навсегда