Аннотация:

1. По возможности расширять круг общения ребенка, помочь ему преодолеть страх перед незнакомыми людьми, обращать внимание ребенка на действия и поведение посторонних людей, высказывать положительное отношение к ним.

2. Помочь ребенку разобраться в игрушках: использовать сюжетный показ, совместные действия, вовлекать ребенка в игру.

3. Развивать подражательность в действиях: "полетаем, как воробушки", попрыгаем, как зайчики".

4. Учить ребенка обращаться к другому человеку, делиться игрушкой, жалеть плачущего.

5. Не высказывать сожаления о том, что приходится отдавать ребенка в детский сад. Некоторые родители видят, ребенок недостаточно самостоятелен в группе, например, не приучен к горшку. Они пугаются и перестают водить ребенка в детский сад. Это происходит от того, что взрослые не могут оторвать ребенка от себя.

Зарегистрируйтесь до 15 мая и получите бесплатный доступ навсегда