Аннотация:
При поступлении в дошкольное образовательное учреждение все дети переживают адаптационный стресс.
Адаптационные возможности ребенка раннего и младшего дошкольного возраста ограничены, поэтому резкий переход малыша в новую социальную ситуацию и длительное пребывание в стрессовом состоянии могут привести к эмоциональным нарушениям или замедлению темпа психофизического развития.
Игры занимают важное место в жизни ребенка.
Они являются естественным состоянием, потребностью детского организма.
В процессе игры возникает положительный эмоциональный фон, на котором все психические процессы протекают наиболее активно.
В игре ребенок не только проявляет индивидуальные способности и личностные качества, но также формирует определенные свойства личности.
Зарегистрируйтесь до 30 апреля и получите бесплатный доступ навсегда
Более 13 000 пособий
Проект Дефектология Проф







