Аннотация:

Практическое пособие предназначено для предупреждения и преодоления нарушений устной и письменной речи у дошкольников и младших школьников с нарушениями зрения. В книге определены цели и задачи логопедической работы, представлены практические упражнения и задания для формирования и коррекции речевых и неречевых процессов у детей с зрительными расстройствами. Для большей эффективности и поддержания устойчивого интереса все задания предлагаются в виде игр.

Автор книги — Татьяна Петровна Комарова, учитель-логопед коррекционной общеобразовательной школы III – IV вида (для детей с нарушениями зрения).

Книга адресована практикующим логопедам, педагогам, психологам, врачам, студентам дефектологических и психологических факультетов педвузов, родителям.

Зарегистрируйтесь до 30 апреля и получите бесплатный доступ навсегда