Аннотация:

В учебнике представлены теоретические основы логопсихологии и обзор речевых нарушений, рассмотрена психолого-педагогическая диагностика, ее принципы и методы, основные диагностические модели.

В изложении фактического материала, посвященного когнитивной, личностной сферам, поведению лиц с речевыми расстройствами, оказанию им психотерапевтической и психокоррекционной помощи авторы пособия опирались на опыт многолетней научной и практической деятельности.

Для студентов дефектологических факультетов педагогических вузов.

Может быть полезно специалистам, осуществляющим научную и практическую деятельность в области логопатологии.

Зарегистрируйтесь до 30 апреля и получите бесплатный доступ навсегда