Аннотация:

Наше массовое изучение состояния письма позволило выявить в среднем около 13% детей с дисграфией среди учащихся младших классов. В 34,6% случаев нарушение письма обусловлено нерезко выраженным общим недоразвитием речи.

Письменные работы этих учащихся отличаются низким уровнем грамотности (от 8 до 15 и более ошибок).

Причем явно прослеживается тенденция увеличения числа ошибок к старшим классам. «Диагностическими» ошибками для выявления нарушении письма, связанных с патологией устной речи, являются ошибки на замены букв. 

Зарегистрируйтесь до 30 апреля и получите бесплатный доступ навсегда