Аннотация:

В учебном пособии излагаются теоретические положения,необходимые для понимания природы нарушений фонетической стороны речи у детей с данной аномалией развития, показана отчетливая связь между недостаточным функционированием артикуляционного аппарата, уровнем речевого недоразвития и становлением звуков речи.

С учётом теоретических положений разработана технология обучения, представлена система логопедической работы по проведению артикуляционной гимнастики и вызыванию звуков речи опосредованным путём.

Динамика коррекционного обучения свидетельствует о том, что в процессе своевременно начатой и систематической работы оказывается возможным скорригировать дефекты в речевом развитии детей с врожденной расщелиной губы и нёба.

Пособие рассчитано на дефектологов, логопедов, практических психологов, воспитателей детских садов, студентов факультета специального образования, родителей.

Зарегистрируйтесь до 30 апреля и получите бесплатный доступ навсегда