Аннотация:

В книге кандидата психологических наук, доцента М.Р. Битяновой излагается целостная авторская модель организации психологической службы в школе. Издание знакомит читателя со схемой планирования работы школьного психолога в течение учебного года, дает авторские варианты содержательного наполнения основных направлений его работы: диагностической, коррекционно-развивающей, консультативной и др.

Особое внимание уделено вопросам взаимодействия психолога с педагогами, детским сообществом, школьной администрацией.

Книга будет интересна школьным психологам, педагогам, руководителям образовательных организаций и методистам.

Зарегистрируйтесь до 30 апреля и получите бесплатный доступ навсегда