Аннотация:

Предлагаем вам методические рекомендации, которые содержат информацию об организации комплексного психолого-педагогического сопровождения детей с нарушениями речи в условиях общеобразовательного и специального (коррекционного) образовательного учреждения, путях реализации коррекционной направленности процесса обучения и воспитания лиц данной категории.

Вашему вниманию представлены варианты перспективных планов коррекционно-логопедической и психологической работы с детьми-логопатами, примеры методов и приемов коррекционно-развивающей работы с учащимися данной категории на уроках по общеобразовательным дисциплинам и занятиях специалистов психологической службы, а также конспекты занятий с детьмилогопатами. В помощь учителям, работающим с учащимися с особыми образовательными потребностями, предлагается раздел, посвященный классификации видов и свойств высших психических функций, и памятка о методах и приемах коррекционной работы с детьми, имеющими проблемы в обучении.

Зарегистрируйтесь до 30 апреля и получите бесплатный доступ навсегда