Аннотация:

Данное пособие содержит материалы, в которых освещена технология формирования основ коммуникативного общения у неговорящего ребенка, имеющего сложную структуру дефекта; тяжелую степень умственной отсталости, детский церебральный паралич. Авторы постарались раскрыть этот процесс не только со стороны самого ребенка, у которого нет речи, но и с позиции его социального общения, в контексте развития системы межличностных отношений.

Особое внимание уделено проблеме формирования предпосылок общения, рассматриваемой авторами как социальную потребность, которая без целенаправленной работы не формируется у детей с ДЦП с умственной отсталостью. Именно поэтому авторы предлагают в пособии систему игр и упражнений, которые прошли многолетнюю апробацию в стационарных учреждениях и доказали свою полезность.

Зарегистрируйтесь до 30 апреля и получите бесплатный доступ навсегда