Аннотация:

В пособии представлены теоретические положения и практические рекомендации, а также система занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста по обучению их навыкам звукового анализа и синтеза, без которых невозможно овладение грамотой. Использование авторских таблиц и иллюстраций позволяет наиболее эффективно готовить детей с проблемами в речевом развитии и без таковых к усвоению чтения и письма.

В пособии собраны занимательные игры и упражнения, которые рекомендуется проводить с дошкольниками и младшими школьниками в условиях детских образовательных учреждений и в кругу семьи. Этот материал окажется тем более доступным и, безусловно, полезным для дошкольников старшего возраста с различными нарушениями речи и тех детей с нормальным уровнем речевого развития, которые испытывают затруднения при обучении грамоте традиционными методами.

Методическое пособие рекомендовано воспитателям, учителям-логопедам, работающим в коррекционных группах с разными категориями детей (ЗПР, нарушение зрения, снижение слуха, интеллекта и пр.), учителям начальных классов массовых образовательных организаций, для педагогов, работающих с детьми с ОВЗ, а также родителям.

Пособие рекомендовано родителям и педагогам для занятий с детьми дошкольного возраста.

Зарегистрируйтесь до 30 апреля и получите бесплатный доступ навсегда