Аннотация:

Значение оптико-пространственной ориентации у младших школьников трудно переоценить. Именно этот возраст благоприятен для совершенствования деятельности органов чувств, накопления представлений об окружающем мире.

Дети младшего школьного возраста должны уметь ориентироваться на себе, в окружающей действительности, в двух и трёхмерном пространстве, быть готовым к пониманию геометрии в школе, уметь ориентироваться на листе бумаги, разлинованном в клеточку и т. д.

Зарегистрируйтесь до 30 апреля и получите бесплатный доступ навсегда