Аннотация:

В пособии раскрываются лингвистические и психолого-педагогические вопросы развития у дошкольников речи-рассуждения.

Содержание пособия соответствует программе курса «Теория и технологии развития речи детей дошкольного возраста», существенно дополняет вопросы, связанные с теоретическими основами обучения детей речи-рассуждению, с характеристикой содержания и технологий обучения детей данному виду монолога.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование» (профиль «Дошкольное образование»).

Зарегистрируйтесь до 30 апреля и получите бесплатный доступ навсегда