Аннотация:

В книге систематизированы и обобщены исследования, проведенные советскими психологами, по развитию речи в дошкольном возрасте.

На основе обобщения фактического материала дается критика неправильных точек зрения по вопросам развития речи, показывается, что развитие речи в дошкольном возрасте связано с характером общения детей с окружающими, возникновением новых видов деятельности и развитием речевого слуха.

Книга предназначена для дошкольных работников и психологов.

Зарегистрируйтесь до 30 апреля и получите бесплатный доступ навсегда