Аннотация:

В дошкольном возрасте особое внимание нужно обратить на активизацию слов, характеризующих пространственные отношения.

Необходимо обращать внимание ребёнка на то, как расположены предметы в пространстве, учить словесно обозначать их местонахождение, используя для этого пространственные предлоги, сначала самые простые — в, на, под, с, из, а затем и более сложные — над, около (у), перед, посередине.

Выражение пространственных отношений в русском языке достаточно сложно, поэтому овладение предлогами для дошкольников представляет определённые трудности, как на уровне понимания, так и употребления.

Зарегистрируйтесь до 15 мая и получите бесплатный доступ навсегда