Сурдопедагог
Учитель-дефектолог

Образование:
- МГПУ, дефектологический факультет, специальность: учитель-сурдопедагог, 2010 г.

Дополнительное образование:
- Учитель-сурдопедагог по специальности «Сурдопедагогика» г. Москва, МГПУ
- «Переводчик жестового языка» МПГУ;
- «Детский аутизм. Диагностика и коррекционная помощь» ИКП;
- «Основы работы с детским аутизмом» Kleks Centrum, Польша;
- «Основы и методы нейропсихологической диагностики и коррекции» Научно-исследовательский центр детской нейропсихологии им. А.Р. Лурия
- «Ребенок с нарушениями развития: эмоционально волевые, регуляторные, поведенческие проблемы, аутизм, ЗПР. Диагностика и коррекционная помощь» НОЧУ ДПО «Высшая Школа Психологического Консультирования»
- «Адаптивная нейропедагогика» вводный курс. ООО «АКМЕ центр Архипова Б.А.»
- «Адаптивная нейропедагогика» продвинутый курс. ООО «АКМЕ центр Архипова Б.А.»

Опыт работы:
- работала в школе для глухих и слабослышащих детей, в центре коррекции речи, в центре реабилитации после кохлеарной имплантации;
- на данный момент занимается частной практикой в личном кабинете, проводит индивидуальные занятия с детьми от 8 месяцев и онлайн консультации для родителей детей с нарушенным слухом, составляет индивидуальные планы абилитации.

Участие в конференциях 2022-2023 г.:
- Конференция «Центральные механизмы речи» X Всероссийская (с международным участием). проф. Н.Н. Трауготт Санкт-Петербург
«Беседы о слухе в белые ночи» Санкт-Петербург
- Юбилейный X Национальный Конгресс Аудиологов и XIV Международный симпозиум «Современные проблемы физиологии и патологии слуха» г. Суздаль

Автор семинаров для специалистов и родителей. Соавтор и педагог онлайн-школы для родителей детей после кохлеарной имплантации.

Сфера интересов:
предречевая коммуникация, развитие слухового восприятия, формирование грамматического строя речи, развитие понимания обращенной речи, обучение РКИ.

Автор пособий «Ай да Я», «Живые истории 1», «Живые истории 2», «Альбомы по грамматике». Соавтор пособия "Не шумите, поросята".