Регистрируйтесь.
Приятного просмотра.
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 1 | 2 | 3 |
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 18 | 19 | 20 | 21 |
22 Вебинары в этот день:
18:30
Комплексный подход к коррекции звукопроизношения вибрантов у взрослых
(Белик Анна Эдуардовна)
|
23 |
24 Вебинары в этот день:
|
|
25 Вебинары в этот день:
17:30
Дифференциальная диагностика нарушений речевого и психического развития у детей дошкольного возраста
(Азова Ольга Ивановна)
|
26 Вебинары в этот день:
18:00
Логопедическое обследование детей с челюстно-лицевой патологией
(Пак Светлана Владимировна)
|
27 Вебинары в этот день:
18:00
Формирование и развитие межполушарного взаимодействия. Комплекс эффективных упражнений
(Шептура Анна Владимировна)
|
28 Вебинары в этот день:
18:30
Алалия: современный взгляд на проблему. Нейропсихологический подход в коррекционной работе
(Барыбина Елена Борисовна)
|
1 Вебинары в этот день:
|
2 Вебинары в этот день:
|
3 |
Учитель-логопед, учитель-дефектолог высшей квалификации.
Образование - высшее, Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, специальность – «Олигофренопедагогика» с дополнительной специальностью «Логопедия», квалификация – «Учитель-олигофренопедагог, учитель-логопед», 22.06.2005 г.
Стаж в должности учителя-логопеда – более 12 лет.
С 2007 года по настоящее время работает в детском саду общеразвивающего вида (МКДОУ детский сад № 7 «Буратино» с. Богучаны Красноярского края) учителем-логопедом и, с недавнего времени, учителем-дефектологом.
До этого работала логопедом в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних. Плюс непрерывная частная практика. Опыт работы с детьми от 2 до 14 лет по самым разным направлениям: норма, ЗРР, ФФН, ОНР, заикание, нарушения чтения и письма, ЗПР, УО легкой и средней степени тяжести.
Проходит курсы повышения квалификации. Ищет и применяет в своей практике разные интересные методики. Особенно любит применять на занятиях элементы арт-педагогики. Активно участвует в методической жизни района.