Учитель-дефектолог
Сурдопедагог

Образование:
- Окончила ОмГПУ по специальности «Педагогика и методика начального образования», 2005 г.
- Окончила кафедру сурдопедагогики РГПУ им. А. И. Герцена, г. Санкт-Петербург по профилю «Образование лиц с нарушением слуха», 2017 г.

Дополнительное образование:
- Проходила повышение квалификации по программе «Сурдопедагогика» на базе СПб НИИ ЛОР,  г. Санкт-Петербург, 2020 г.

Участник многочисленных семинаров и конференций по реабилитации детей после кохлеарной имплантации, проводимых компанией Medel и программой реабилитации детей с ограниченными возможностями по слуху «Я слышу мир!».

Имеет опыт работы в инклюзивном ДОУ. Работала в СПб НИИ ЛОР, г. Санкт-Петербург и программе реабилитации детей с ограниченными возможностями по слуху «Я слышу мир!».

Направления работы:
Диагностика слуха и речи, диагностика адекватности настройки СА и КИ, индивидуальные и групповые занятия с детьми раннего, дошкольного и школьного возраста, индивидуальные занятия со взрослыми носителями КИ и СА, консультирование перед и после операции по КИ.

Сфера интересов: изучение родного языка детьми с нарушенным слухом как иностранного.

Научные публикации:
- «Влияние неврологических нарушений на слухоречевую реабилитацию школьников с кохлеарными имплантами », сборник «Современные технологии и проблемы инклюзивного образования», 2020 (совместно с профессором И.В. Королевой, СПб НИИ ЛОР).
- «Взаимодействие сурдопедагога и сурдолога-аудиолога при настройке систем кохлеарной имплантации у взрослых пациентов», сборник материалов XIV ежегодной научно-практической конференции с международным участием «Нарушения слуха и современные технологиии реабилитации» (совместно с профессором И.В.Королевой, С.В.Левиным, Е.А.Левиной , СПб НИИ ЛОР и Морозовой М.В., Военно-медицинская академия им. С.М. Кирова, СПб).